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2020小学减负工作计划范文减负工作要坚持以人为本的理念,全面实施素质教育,进一步规范教育教学行为,全面推进素质教育,保护学生健康和谐发展,结合学校实际,实行科学减负,“”做到减负不减责任,减负不减质量
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20xx小学减负工作计划(一)一、指导思想:“”“以教育局关于减轻小学生课业负担意见和义务教育学校轻负优质教育的实”施意见为依据,进一步加强教育教学各项管理,全面推进教改,努力在发展学生个性,培养学生创新精神、实践能力方面出成效,全面提高学生素质
二、具体措施:(一)进一步加强学习,提高认识,实现四个转变
“”减负关键在于转变教育观念
转变教育只为升学服务的目标观,树立教育为提高民族素质,为社会主义现代化服务的目标观;转变以考试分数为唯一标准评价学生的质量观,树立学生综合素质提高,个性特长充分发展的教育质量观;转变只重视知识教育,忽视思想品德教育和纪律法制教育,树立德、智、体、美全面发展的教育观;转变只重视少数尖子生,而轻视大多数学生,重知识灌输,轻能力培养的教育观,树立面向全体学生,因材施教,知识学习与智能发展相统一的教学观
”“”减负应在确保教学质量的前提下进行,即减负不减质量
如何正确处理好两者“”关系,是我们全体教育工作者面临的一个亟待解决的新问题
减负是一项涉及到全社会的系统工程,社会各界应该统一认识,协力合作,共同来完成
(二)“”“”自觉从三方面负重,努力使学生减负
“”“”“”欲得学生减负,教师须得自觉负重
一是思想上负重,从实施素质教育精神的大局出发,将切实减轻学生过重负担作为已任,勇挑重担,不负重托;二是“”“”在业务提高上负重,自我加压,更新观念,解放思想,不断提高自身的从教素质和能力;“”三是