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中考语文一轮复习讲练测 专题47 现代文 七下 第二单元(讲练)试卷VIP免费

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现代文课文复习要点——七(下)第二单元一、课文点睛第6课黄河颂【重点字词】1、生字拼音。巅diān澎湃péngpài狂澜lán屏píng障哺bǔ育2、词语解释。澎湃:形容波浪互相撞击,比喻声势浩大,气势雄伟。狂澜:巨大的波浪,比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。浩浩荡荡:水势大,形容广阔或壮大。屏障:像屏风那样遮挡着的东西(多指山岭、岛屿等)。哺育:喂养,也比喻培养。宛转:曲折流转。复兴:衰落后再兴盛起来。【重点句段】1.啊,朋友!/黄河以它英雄的气魄,/出现在亚洲的原野;/它表现出我们民族的精神:/伟大而又坚强!2.啊!黄河!/你是中华民族的摇篮!/五千年的古国文化,/从你这儿发源。3.啊!黄河!/你是伟大坚强,/像一个巨人/出现在亚洲平原之上,/用你那英雄的体魂/筑成我们民族的屏障。【重点常识】《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》,这是一部大型合唱音乐作品,光未然作词,冼星海谱曲。【重点问题】文章内容:《黄河颂》采用象征的手法表面上歌颂黄河,实际上是歌颂我们的民族,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫中国。她旋律激昂,音乐壮阔,气势磅礴,热情深切,充满了强烈的冲击力和震撼力,展示了黄河桀骜不驯的血性和中华民族的英雄气概,歌颂了黄河气势宏伟,历史源远流长。第7课最后一课【重点字词】1.生字拼音。踱duó步赚zhuàn钱哽gěng住祈qí祷dǎo气氛fēn2.词语解释。诧异:觉得意外和奇怪。喧闹:喧哗热闹。懊悔:做错了事或说错了话,心里自悔不该这样。宛转:形容(歌声.鸣声)抑扬动听。现常用作“婉转”。惨白:(面容)苍白。操练:以队列形式学习和练习军事或体育等方面的技能。惩罚chéng:严厉的处罚。祈祷:愿意是一种宗教仪式,信仰宗教的人向神默告自己的愿望。【重点句段】1.亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。2.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。【重点常识】《最后一课》是法国作家都德写的一篇表现法国人民爱国思想的小说,故事的背景是普法战争。【重点问题】1、场景描写:设置环境,创造浓烈的悲剧气氛,表现最后一课的不同寻常,烘托人物强烈的思想情感,即对侵略者的恨、对祖国的爱。2、人物描写:动作、语言、心理描写,表现人物愤恨、痛苦的心情,突出爱者者的形象。第8课艰难的国运与雄健的国民【重点字词】1.生字拼音。崎qí岖qū阻抑yì一泻xiè万里2.词语解释。逼狭:极其狭窄,给人以威胁。崎岖:形容山路不平,也比喻处境艰难。阻抑:阻止,抑制。雄健:强健有力。险峻:(山势)高而险,或(形势)危险严峻。一泻万里:形容江河水流迅速。也形容文笔奔放、流畅。回环曲折:很曲折的样子。亦复如是:也是这样。坦荡:宽广平坦;形容心地纯洁,胸襟宽广。【重点句段】1、扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去,以成其浊流滚滚、一泻万里的魄势。目前的艰难境界,哪能阻抑我们民族生命的前进?2、我们应该拿出雄健的精神,高唱着进行的曲调,在这悲壮歌声中,走过这崎岖险阻的道路。3、一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一泻万里。有时流到很逼狭的境界,两岸丛山叠岭,绝壁断崖。4、老于旅途的人,走到平坦的地方,固是高高兴兴地向前走,走到崎岖的境界。【重点常识】《艰难的国运与雄健的国民》一文的作者是李大钊,这是一篇用散文形式写的“黄河颂”、民族精神颂。【重点问题】这篇文章主要运用了比喻的论证方法,如第二段写“浩浩荡荡的长江大河”,目的在于阐述民族生命的进程是势不可挡一往无前的。第9课土地的誓言【重点字词】1、汉字拼音炽chì痛嗥háo鸣谰lán语镐gǎo头污秽huì默契qì2.词语解释。(1)炽痛:热烈而深切。(2)标直:笔直。(3)谰语:没有根据的话。(4)亘古:远古。(5)污秽:肮脏的东西。【重点句段】我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是跳动的,我的心还在喷涌着热血,因为我常常感到它在泛滥着一种热情。【重点常识】《土地的誓言》作者是现代作家端木蕻良,原名曹汉文。【重点问题】1、文题...

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