第二十一章电与磁基础突破1.如图是条形磁铁的周围放有的小磁针静止时的情景，其中N极标示正确的是_______。2.如图所示的电磁继电器中，是电磁铁，是衔铁，是弹簧，是动触点，是静触点。当合上低压控制电路的开关后，电磁铁____磁性，把________吸下，使动触点和_______接触，工作电路_______。电磁铁断电时，弹簧把________拉起，切断_______电路，电磁继电器实际上是利用电磁铁来控制工作电路的_______。3.如图，把一根包有绝缘层的导线绕在铁钉上，把导线两端的绝缘层刮去，接上干电池后，铁钉（）A.有磁性B.会熔化C.有电流流过D.两端对小磁针北极都有吸引力4.下面关于磁场的一些看法，错误的是（）A.任何磁体周围总是存在着磁场B.磁体间的相互作用是通过磁场而发生的C.磁感线可形象的表示磁场的存在，但磁场中并不存在实在的磁感线D.在磁体外部磁感线是从磁体的南极回到北极5.如果将两根磁棒的磁极互相靠近时，它们是互相排斥，则互相靠近的磁极（）A.一定是N极B.一定是S极C.一定是同名磁极D.一定是异名磁极6.以下描述两个磁极间的磁感线分布图中，正确的是（）7.使通电螺线管的南北极位置互相交换的办法是（）A.把线圈的匝数增加一倍B.改变电流的方向C.把电流强度减少一半D.把螺线管中的铁芯抽出来SSNNNSSNABCD高压工作电路电动机电源低压控制电路电源ACDEB铁钉绝缘层铜芯8.如图所示，赤道表面地磁场磁感线与水平地面平行指向北方，导线与能测微弱电流的电流表组成闭合电路，下列哪种操作可让电流表指针摆动（）9.下列图9中的“”表示闭合电路中垂直于纸面的一段导体的横截面，箭头方向表示导体的运动方向，下列各选项中能产生感应电流的是（）10.如图所示,在下列有关电与磁实验的装置图中，能应用于电动机的原理的是（）ABCD11.如图所示，线圈abcd位于磁场中.K与1接通时，ab段导线受磁场力F的方向向上；当K改为与2接通时，ab段导线受磁场力（）A.方向向下B.方向向上C.为零，因为电源反接D.为零，因为电路一定是断路12.在图甲中分别标出小磁针的南、北极。图乙中，根据小磁针在磁场中静止时的指向，标出磁感线的方向以及SNGabF2K1C．导线水平东西放置，竖直向下运动A．导线水平南北放置，水平向东运动B．导线水平南北放置，竖直向上运动D．导线水平东西放置，水平向北运动磁体的、极。13.在在图中用笔线代替导线将各器材和元件连成电路，要求开关S断开时绿灯亮，红灯熄灭；开关S闭合时红灯亮，绿灯熄灭；红灯和绿灯用高压电源供电，电磁继电器线圈用低压电源供电，注意连线不要交叉。14.为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小郭同学作出以下猜想：猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强为了检验上述猜想是否正确，小郭所在的实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁，如图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况。根椐小郭的猜想和实验，完成下面四项填空：（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它的____________的不同。（2）通过比较________两种情况，可以验证猜想A是正确的（3）通过比较________两种情况，可以验证猜想B是正确的（4）通过比较d中甲、乙两电磁铁，发现猜想C的叙述不全面，应补充：________________________________________________。15.利用材料A制造强力磁铁.图1所示，A的每个原子都有N、S极，相当于磁性很弱的“小SNNSNS甲乙dcbaS甲乙DEABC绿灯红灯高压电源低压电源S原子图1微观强力磁铁A宏观NS图2图3NSNNNNSSSSNNNNSSSSNNNNSSSSNNNNSSSS磁铁”.“小磁铁”杂乱无章排列时，A对外不显磁性.当“小磁铁”按图2所示同向排列时，A具有磁性（图3）.强力磁铁不耐高温，高温加热会使磁性消失.从分子热运动的角度解释为什么高温会让强力磁铁磁性消失.16.如图所示的是一个话筒（麦克风），当对着话筒说话或唱歌时，产生的声音使膜片______，与膜片相连的线圈也跟着一起_________，线圈在磁场中的这种运动，能产生随着声音的变化而变化的________电流，从而把...
