电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

八年级语文下册 第三单元 9 桃花源记积累运用 能力闯关 新人教版 试题VIP免费

八年级语文下册 第三单元 9 桃花源记积累运用 能力闯关 新人教版 试题_第1页
1/5
八年级语文下册 第三单元 9 桃花源记积累运用 能力闯关 新人教版 试题_第2页
2/5
八年级语文下册 第三单元 9 桃花源记积累运用 能力闯关 新人教版 试题_第3页
3/5
9桃花源记积累运用能力闯关1.解释下面各句中加点的词语。(1)有良田、美池、桑竹之属()(2)率妻子邑人来此绝境()(3)既出,得其船,便扶向路()(4)遂迷,不复得路()(5)未果,寻病终()(6)屋舍俨然()(7)咸来问讯()(8)此人一一为具言所闻()(9)欣然规往()答案:(1)类(2)与人世隔绝的地方(3)从前的(4)终于(5)随即,不久(6)整齐的样子(7)全,都(8)详细地说出(9)打算,计划2.下列各句中的加点词,不能用“都”来解释的一项是()A.男女衣着,悉如外人B.村中闻有此人,咸来问讯C.问所从来。具答之D.此人一一为具言所闻,皆叹惋【解析】选C。“具”是“详细”的意思。3.将下面句子翻译成现代汉语。(1)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。译文:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)既出,得其船,便扶向路,处处志之。译文:___________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(1)他们自己说他们的祖先(为了)躲避秦时的战乱,带领妻子儿女和乡邻来到这个与人世隔绝的地方。(2)(渔人)出来后,找到了他的船,就顺着旧路(回去),处处做了记号。【方法指导】文言文翻译的六字法①“留”,就是保留。凡是古今意义相同的词,以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等,翻译时可保留不变。②“删”,就是删除。删掉无须译出的文言虚词。③“换”,就是替换。用现代词汇替换古代词汇。如把“吾”“余”“予”等换成“我”,把“尔”“汝”等换成“你”。④“调”,就是调整。把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。主谓倒装句、宾语前置句、介宾后置句、定语后置句等翻译时一般应调整语序,以便符合现代汉语表达习惯。⑤“补”,就是增补。变单音节词为双音节词;补出省略句中的省略成分;补出省略了的语句。⑥“变”,就是变通。在忠实于原文的基础上,活译有关文字。如“波澜不惊”,可活译成“(湖面)风平浪静”。4.下列句中加点词古今词义完全相同的一项是()A.乃不知有汉,无论魏晋B.黄发垂髫,并怡然自乐C.率妻子邑人来此绝境D.芳草鲜美,落英缤纷【解析】选B。“无论”“妻子”“鲜美”都是古今异义词。5.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是()A.率/妻子邑人/来此绝境B.不足为/外人/道/也C.有/良田、美池、桑竹/之属D.其中/往来种作【解析】选B。B项正确停顿应为:不足/为外人/道也。6.按原文填空。(1)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,__________________,__________________。(2)文中描写桃花源美好的自然环境的句子是:________________,________________,________________。(3)文中体现桃花源人热情好客的句子是:①______________,______________。②________________,________________。(4)(2015·广东中考)《桃花源记》中描写老人和孩子生活幸福的句子是:______________,______________。答案:(1)芳草鲜美落英缤纷(2)土地平旷屋舍俨然有良田、美池、桑竹之属(3)①便要还家设酒杀鸡作食②余人各复延至其家皆出酒食(4)黄发垂髫并怡然自乐7.(2017·苏州中考)阅读“晋太元中,……后遂无问津者”,回答问题。(1)解释下面句子中加点的词语。①屋舍俨然()②便扶向路()答案:①整齐的样子②沿、顺着(2)翻译下列句子。①率妻子邑人来此绝境。译文:___________________________________________________________②此人一一为具言所闻,皆叹惋。译文:_____________________________________________________________答案:①率领妻子儿女和乡邻来到这个与世隔绝的地方。②这个人一一向(桃花源中人)详细地说出自己的见闻,村里人听了都感叹、惋惜。(3)作者在第一自然段中描绘的桃林美景有何作用?答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题考查对景物描写作用的理解。景物描写...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

八年级语文下册 第三单元 9 桃花源记积累运用 能力闯关 新人教版 试题

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部