第三单元融入社会肩负使命1.如今校园内，加入“手机一族”的中学生越来越多，但有些学生却在上课时间用手机玩游戏、发短信，影响了正常的课堂教学秩序，受到了老师的批评。这说明()A．我们享有的权利是不真实的B．学生在学校受限制，离开了学校就可以想干什么就千什么C．手机是学生的私有财产，怎么用老师管不着D．公民行使自己权利的时候，不得损害其他公民的合法权益2．法律保护公民的智力成果权，主要是因为()A．它是人身权利的重要组成部分B．它包括著作权、专利权和商标权C．能有效的鼓励人们的创新精神和激励人们创造无形财产D．我国建立现代知识产权制度的时间不长3．胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：“要坚持科学立法、民主立法，完善中国特色社会主义法律体系。深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围。”由此看出()A．开展法制宣传教育是实现国家长治久安的唯一措施B．依法治国是党领导人民治理国家的基本方略C．科学立法、民主立法是依法治国的核心D．学法懂法，就必然能守法用法4．在学习依法治国的内容时，几个同学就有关“依法治国”的问题展开了热烈的讨论。下列观点错误的是()A．建设法治国家，就要将国家和社会生活的各个方面纳入依法治国的轨道B．实行依法治国，就要坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究C．依法治国是大人的事，与我们中学生无关D．生活在法治国家，人人都应学法、懂法、守法、用法5．一些企业在激烈的市场竞争下，为谋取利益不惜铤而走险，“多宝鱼”、“红心蛋”、“齐二药”、“欣弗”等事件相继出现。对此，国家有关部门运用法律手段进行了惩治。材料表明，实行依法治国是（）A．维护社会稳定的重要保障B．发展社会主义市场经济的客观需要C.实现人民当家作主的基本保证D．发展社会主义文化事业的根本任务6．在学习第七课《维护合法权利》后，同学们对权利的认识更深了一步。下列认识中，你不赞同的是()A．小明：未成年人的智力成果权是受法律保护的B．张华：遗嘱继承优先于法定继承C.小周：我们可以通过贴大字报的方式来行使监督权D．小云：把零花钱捐给灾区是行使了对钱的处分权小王需要买一张光盘用以学习。来到商店，营业员告诉他，如果买正版的，要20元一张，如果买盗版的，只要5元一张。小王觉得买盗版的不好，可想想父母都下岗了，经济条件很差，又有点犹豫了。据此回答7--8题。7．盗版行为()A．节约了消费者的钱财，是合法行为B．侵犯了他人的智力成果权，是违法的C.侵犯了他人财产继承权D．大势所趋，无法避免的8．依法打击盗版行为()①能有力地促进了社会主义精神文明建设②能为公平竞争、自主创新创造了良好的氛围③是对他人脑力劳动所创造的劳动成果的尊重④是激励知识创新、技术创新，大力发展科学技术的重要保障A．①③B．②③④C．①②④D．①②③④9．下列关于青少年认真学法的重要意义的表述，正确的是()①能够促进青少年依法律已，养成遵纪守法的良好习惯②能够促进青少年依法行使公民权利和履行公民义务③能够促进青少年依法维护自己的合法权益④能够杜绝青少年违法犯罪A．①②③B．①④c．③④1)①②③④10.11岁小女孩陈彦宏以书信方式提出的关于教育公平的意见，被写进了国家发改委“十一五”规划纲要（草案）。陈彦宏也因此获得“十一五”规划纲要公众建议献策奖。陈彦宏的做法()①积极参与了国家事务的管理②是关注国家发展的正义行为③积极承担了小主人的责任④依法行使了公民的监督权A.①③③④B.①④C.②③D．①③④11．下列新闻体现了依法治国的关键是（）A、全国人大常委会高票通过了食品安全法B、我市开展亮剑行动，严厉打击犯罪活动C、我市积极推进政务公开、权力透明运行D、江苏省规定重大决策事项都要进行听证12．依法治国的“法”是指（）A.宪法B.法律C.法律和法规D.宪法和法律13．2011年，劳动合同法、全国年节及纪念日放假办法等一系列法律法规颁布实施。这些法律法规无一例外的标明“根据宪法制定本法”或者“以宪法为依据”。这表明（）宪法包含了其他法律、法规宪法是普通法律的立法基础C．普通法律具有与宪法相同的法律效力D．宪法是普通法律的总和14．新...
