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九年级物理上册 功和功率测试卷 苏科版试卷VIP免费

九年级物理上册 功和功率测试卷 苏科版试卷_第1页
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功和功率一、选择题(每小题2分,共30分)1.在“测定滑轮组机械效率”的实验中,如果用同一组滑轮组提升数目不等的钩码时,下列说法正确的是()A.钩码的个数越多,机械效率越低B.钩码的个数越多,机械效率越高C.机械效率的高低与钩码的个数无关D.以上说法都不对2.在“测定滑轮组机械效率”的实验中,若被提升的钩码数目相等,则下列说法正确的是()A.动滑轮的个数越多越费力,机械效率越高B.动滑轮的个数越多越省力,机械效率越高C.动滑轮的个数越多越省力,机械效率越低D.动滑轮的个数越多越省力,机械效率与动滑轮的个数无关3.动滑轮下面挂一重物A,用力F向上拉,下面哪一条措施可以提高其机械效率?()A.增加重物A被提升的高度B.减小拉力FC.减小A的物重D.增大A的物重4.把一定滑轮改为动滑轮使用来提高重物,这样一定是()A.提高了它的机械效率B.降低了它的机械效率C.它的机械效率肯定不变D.以上说法都不对5.在利用水桶从井中提水和捞掉到井里的水桶(带了一些水)两个事例中,关于有用功和额外功的说法正确的是()A.两种情况下对水做的功都是有用功B.两种情况下对水桶做的功都是有用功C.前者对水做的功是有用功,后者对水做的功是额外功D.前者对水桶做的功是有用功,后者对水桶做的功是额外功6.如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升了lm,已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中()A.绳子自由端被拉下3mB.做的有用功是800JC.拉力F的功率是80WD.滑轮组的机械效率是60%7.下列关于机械效率的说法中,正确的是()A.做功多的机械,机械效率高B.做功快的机械,机械效率高C.做的有用功越多的机械,机械效率高D.使用任何机械,它的机械效率都要小于18.甲、乙两机械的效率分别是η甲=70%、η乙=50%,则()A.使用甲机械省力B.使用甲机械做功快C.在相同时间内,使用甲机械完成的功多D.乙机械的额外功在总功中占的比例大9.下列关于功、功率、机械效率关系的说法中正确的是()A.功率大的机器,做的总功就多B.机械效率越大的机器,完成的有用功就越多C.功率大的机器,机械效率就高D.额外功与总功的比值越大,机械效率就越高10.使用机械效率越大的简单机械()A.越省力B.做功越快C.做的有用功越多D.有用功在总功中占的比例越大11.同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设:①滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关;②滑轮组机械效率高低可能与物体重有关;③滑轮组机械效率高低可能与物体被提升高度有关;④滑轮组机械效率高低可能与承重绳子段数有关。然后一位同学设计了如图所示的两个滑轮组,进行对比实验来验证提出的假设,则该实验验证的假设是()A.①B.②C.③D.④12.关于机械效率的说法中正确的是()A.机械效率越高,所做的有用功越多B.总功少的机械,效率越高C.额外功少的机械,机械效率高。D.总功一定时,有用功多的机械效率高13.甲机械的效率比乙机械的效率高,这表明()A.甲的有用功比乙多C.做相同的总功,甲的有用功比乙的有用功少B.甲的总功比乙的总功少D.做相同的总功,甲的有用功比乙的有用功多14.利用动滑轮、定滑轮、滑轮组来分别提升同一重物时,在不考虑摩擦阻力的情况下,机械效率最高的是()第11题图A.定滑轮B.动滑轮C.滑轮组D.都一样15.用滑轮组来提升400N的重物时,所用的拉力为100N,若滑轮组的机械效率是80%,则承担重物和动滑轮的绳子总股数是(不计摩擦和绳子重)()A.4股B.5股C.3股D.6股二、填空题(每空2分)1.某滑轮组的机械效率是60%,其含义是:。2.从深为5m的井中直接将一桶水提出井口,已知桶重20N,桶中水重80N。若此人的目的是为了提水,则机械效率为,若此人的目的是为了捞桶,则机械效率为。3.在物理学中,将,叫做机械效率,用字母表示,计算公式是:。5.如图,用1.2N的力沿竖直方向将重为2N的物体匀速拉起,物体上升0.1m所用的时间为4S。则此过程中拉力的功率是W,动滑轮的机械效率是。将重物由2N不断增加,假设滑轮组还能正常工作,此过程中,它的机械效率范围是。6.用一个定滑轮把重为200N的物体提高了6m,所用的拉力是250N,则这个定滑轮的机械效率是。三、实验与探究(每题4分共20...

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