九年级化学上册 第七单元 燃料及其利用 71 燃烧和灭火 竞赛辅导题(新版)新人教版试卷VIP免费

7.1“燃烧和灭火”竞赛辅导题一、选择题1.下列曲线能正确表达对应的反应或过程的是（）A.固体溶于水B.煅烧石灰石C.等质量等浓度的稀H2SO4加入金属D.混合液中加入NaOH2.为了达到相应的实验目的，下列实验设计不合理的是（）A.分离H2O2和MnO2制O2后的固液混合物B.除去CO中的CO2气体C.区分NaCl、NH4NO3、NaOH三种固体D.探究可燃物燃烧的条件3.下列四个图像的变化趋势，能正确描述对应操作的是（）A.足量的铁片和铝片分别与等质量、等溶质质量分数的稀盐酸反应B.向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体C.向氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸D.向pH=11的氢氧化钠溶液中不断加入水4.下列说法中正确的是（）A.中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应是中和反应B.复分解反应生成物有沉淀或气体或水，生成物有沉淀或气体或水的反应是复分解反应C.燃烧伴随着放热现象，有放热现象的都是燃烧D.碱溶液的pH>7,pH>7的溶液不一定是碱溶液5.安全生活离不开化学．下列说法错误是（）A.用食盐腌渍肉类食品，能防止变质B.工业用盐亚硝酸钠对人体有害，不能用于烹饪C.进入久未开启的菜窖前，要做灯火实验D.发现煤气泄漏，应立即打开换气扇开关换气6.下列四个图像的变化趋势，能正确描述对应操作的是（）A.向一定量的硝酸银溶液中逐滴加入氯化钠溶液B.将浓盐酸敞口放置在空气中C.向一定质量的氢氧化钠溶液中不断滴加稀硫酸D.加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物7.下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（）A.AB.BC.CD.D8.下列实验设计不能达到实验目的的是（）选项ABCD实验设计实验目的探究二氧化碳能与水反应探究燃烧所需要的条件探究铁生锈需要氧气探究空气中氧气的体积分数A.AB.BC.CD.D9.实验1和实验2用于研究可燃物的燃烧条件。下列判断正确的是（）A.实验2中如果停止通入氧气，白磷仍会继续燃烧B.实验1中红磷没有燃烧，说明红磷的着火点比白磷的高C.实验1中水下的白磷没有燃烧，说明热水的温度比铜片的低D.实验2中白磷燃烧，说明实验2中的热水温度高于实验110.下图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是（）A.①等质量的木炭分别在足量的空气中和氧气中燃烧B.②铜片在空气中加热C.③加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气D.④20℃时，向一定量接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体二、填空题11.用右图装置完成以下实验：Ⅰ．探究燃烧条件：若B处盛放木炭。a．先在A处通入氮气一段时间后，在B处加热，B、C处没有明显变化；b．待B处冷却至室温，在A处通入氧气一段时间后，B、C处没有明显变化；c．在A处继续通入氧气，然后在B处加热，发现木炭燃烧，C处变浑浊。①对比实验a与c，说明燃烧的条件之一是________；对比实验b与c，说明燃烧的条件之一是________。写出实验c中有关反应的化学方程式________、________。Ⅱ．探究一氧化碳的化学性质。若B处盛放氧化铜粉末。在A处通入一氧化碳一段时间后，在B处下方加热，B处可观察到的现象为________，反应的化学方程式为________；尾气处理的方法为________。12.下面是两个探究可燃物燃烧条件的实验，请回答相关问题。图1图2（1）如图1向C中加入少量白磷，再加入热水，塞好胶塞，使导管口浸入热水中，白磷不燃烧。打开K1，将A中溶液滴入B中，C中有气泡冒出，白磷燃烧。C中发生反应的化学方程式为________。此实验运用对比的方法研究了燃烧的一个条件，它是________。（2）如图2所示，在空气中放置时，两团棉花均不燃烧；若将足量二氧化碳倒入烧杯时，可以观察到的现象有：①________；②粘有过氧化钠的棉花燃烧；③未粘有过氧化钠的棉花不燃烧。通过上述实验的对比分析，写出产生现象②的原因________。13.某同学设计了如图所示的实验探究酒精中所含元素的种类。点燃酒精灯，在火焰上方罩一个冷而且干燥的漏斗，将导气管插入盛有澄清石灰水的烧杯内，观察到漏斗内壁有________出现；澄清石灰水________。综合上述实验。说明酒精中一定含有________和________两种元素。14.人类的生产生活离不开金属材料，随着科技水平的不断提高，金属及其合金在日常生活中扮演着越来越重要的角色。（1）人们习惯上把金、银、铜、铁...