天才即耐心———(法)布韦3第2课时1.列举构成物质的微观粒子。2.原子有类别之分,每一类原子称为一种元素。开心预习梳理,轻松搞定基础。1.化学变化的本质就是生成了与原来物质或不同的新物质。2.水是由大量的水构成的。每个水由一个和两个构成。水是保持水的化学性质的最小粒子。3.氢气是由构成的,氧气是由构成的;氢气是由组成的,氧气是由组成的。4.化学是在水平上研究物质的的一门基础自然科学。重难疑点,一网打尽。5.下列广告用语你认为不正确的是()。A.补血口服液可补血补铁,防止缺铁性贫血B.本饮料由天然物质配制而成,绝对不含化学物质C.含氟牙膏可以预防龋齿D.矿泉水中含钙、镁、锌等元素,是一种健康饮料6.下列对元素的理解正确的是()。A.元素是一类物质的总称B.元素是一类原子的总称C.同种元素的原子只能构成同种物质D.一个原子就是一种元素7.下列观点你认为不正确的是()。A.世界是由物质组成的,物质都是由分子和原子构成B.从宏观看,物质有时处在相对静止状态,但从微观看,则是永恒运动的C.运用分类的方法,可根据物质所属的类别预测物质的性质D.化学是一门以实验为基础的科学8.在一些科普读物中常见下列词汇,其中的颜色不是用来描述物质真实颜色的是()。A.无色气体B.黑色粉末C.绿色食品D.银白色金属9.我们把每一类原子的总称称为,且它们之间有着密切的联系,根据它们的内在联系排成了一张表,称为元素周期表。10.右图是水分子的模型,从模型可获得以下信息:(1)。(2)。(3)。(4)。九年级化学(上)4源于教材,宽于教材,举一反三显身手。11.下列对原子、分子、元素的有关叙述不正确的是()。A.每一类原子称为元素B.物质由分子和原子等微小粒子构成C.分子是由原子构成的D.一种元素就是一种原子12.我国是有着悠久历史的文明古国,下列不属于我国古代著名化学工艺的是()。A.制火药B.地球仪C.烧瓷器D.造纸13.我们用符号“CO2”表示二氧化碳分子,那么,一个二氧化碳分子是由原子和原子构成的。14.做化学实验时要认真观察实验过程中产生的现象,观察实验现象的一般顺序为:①反应前物质的颜色、状态;②反应时所需的条件(点燃、加热、通电、催化剂等)和产生的现象(发光、放热、变色、产生气体、生成沉淀等);③反应后生成物的颜色、状态。同时,还需要知道仪器的名称、使用方法和操作要领。下面是大顺同学做的四个实验,请你帮他记录所观察到的现象。(1)点燃镁条,观察到的现象是。(2)向盛有少量氢氧化钠溶液的试管里滴加几滴酚酞试液,观察到的现象是。(3)将一粒锌粒小心地放入试管中,然后加入1mL~2mL稀盐酸,观察到的现象是。(4)取3mL~4mL硫酸铜溶液于一试管内,用滴管滴加4~5滴氢氧化钠溶液,观察到的现象是。15.从分子的角度解释什么是物理变化和化学变化。12-11课3练·鲁教版·九年级化学(上)参考答案与提示第一单元步入化学殿堂第一节化学真奇妙第1课时1.天然人工制造人造材料化学2.环境保护能源开发利用功能材料研制生命过程探索3.生成新物质的变化食物腐烂钢铁生锈没有生成新物质的变化水结冰酒精挥发(答案合理即可)发光放热颜色变化产生气体生成沉淀4.能量能量热能光能电能5.A6.④⑧⑨7.D8.C9.D10.D11.B12.C13.C14.B15.D16.C17.A18.房屋建筑材料经历由土坯、茅草→砖瓦、玻璃→钢筋水泥混凝土、塑钢和新型建筑涂料的变迁过程。说明化学技术的发展对人类社会的进步具有重要的推动作用。(第1问略,合理即可)第2课时1.组成结构2.分子分子氧原子氢原子分子3.氢分子氧分子氢元素氧元素4.原子、分子组成、结构、性质及应用5.B6.B7.A8.C9.元素10.(1)水由水分子构成(2)水由氢元素和氧元素组成(3)水分子由氢原子和氧原子构成(4)1个水分子由1个氧原子和2个氢原子构成11.D12.B13.一个碳两个氧14.(1)发出耀眼的强光,生成一种白色粉末状的固体物质(2)溶液变成红色(3)锌粒逐渐消失,同时产生大量气泡(4)产生蓝色沉淀15.在物理变化中,分子没有发生变化;在化学变化中,分子发生变化。第二节体验化学探究第1课时1.问题问题问题2.提出问题建立假设收集证据获得结论交流评价3.化学实验实验方案设计4.D5.C6.B7.A8.C9.是否对环境友好、无毒、无污染等(合理即可)10.放出水炭黑蜡烛在烧杯中因缺氧而不完全燃烧,产生了炭黑11.B1...
