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八年级生物上册《植物的生长发育》课件2 苏科版

八年级生物上册《植物的生长发育》课件2 苏科版八年级生物上册《植物的生长发育》课件2 苏科版八年级生物上册《植物的生长发育》课件2 苏科版八年级生物上册《植物的生长发育》课件2 苏科版
种子萌发的条件种子萌发的条件想一想想一想1、煮熟的蚕豆会萌发吗?切1、煮熟的蚕豆会萌发吗?切 碎的蚕豆呢?碎的蚕豆呢?2、农民播种时为什么要剔除2、农民播种时为什么要剔除 霉变、虫蛀的种子呢?霉变、虫蛀的种子呢?探究种子萌发的外界条件探究种子萌发的外界条件 1 、提出问题:影响种子萌的外界条件有哪些呢?2 、作出假设:影响种子萌发的外界条件有水分、空气和 一定的温度等 . 3 、制定计划:第一组:不加水 , 放在温暖的窗台上 .第二组:加适量的水 , 放在温暖的窗台上 .每天观察种子萌发的情况并记录4 、实施计划:5 、作出结论:6 、表达交流:假设种子萌发需要水分 .种子萌发需要水分想一想想一想 11 、你们小组设计的试验中变量是什么、你们小组设计的试验中变量是什么 ? ? 22 、怎样对照才能体现量的变化呢?对照、怎样对照才能体现量的变化呢?对照 实验除了所研究的条件外,其他环境实验除了所研究的条件外,其他环境 条件是否应当一样?条件是否应当一样?33 、预期的试验结果是怎样的?、预期的试验结果是怎样的?44 、每隔多长时间观察一次?对各组实验是、每隔多长时间观察一次?对各组实验是 否应当同时观察?否应当同时观察?1、五号培养皿放到什么环境中了?探究1、五号培养皿放到什么环境中了?探究 温度这个条件的对照实验是哪几个? 温度这个条件的对照实验是哪几个? 分别是怎样处理的? 分别是怎样处理的?2、一号培养皿是怎样处理的2、一号培养皿是怎样处理的 ?? 和几号培养和几号培养 皿是对照实验皿是对照实验 ?? 研究的是哪个条件研究的是哪个条件 ??3、这个实验还探究了哪个条件呢3、这个实验还探究了哪个条件呢 ?? 是怎样是怎样 设计的对照实验?设计的对照实验?4、你认为哪个培养皿中的种子会萌发?4、你认为哪个培养皿中的种子会萌发?讨论:一周后1、种子完好是种子萌发的内部1、种子完好是种子萌发的内部 条件。 条件。2、空气、适量水分和适宜的温2、空气、适量水分和适宜的温 度等是种子萌发的外部条件。度等是种子萌发的外部条件。种子萌发的条件种子萌发的条件 农民习惯将麦收叫抢收,他们会尽快把麦子收回家,不然一年的忙活就白费了,这是为什么 ? 是一种常用的耕作方法,耕翻后作垄,垄由高凸疏松的垄台和低凹的垄沟组成。垄沟有什么作用呢?种子播在垄台上还是垄沟里?为什么?垄作: 早春播种后,用“地膜覆盖”的方法可以...

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