九年级化学期中复习(一)人教四年制【同步教育信息】一
本周教学内容:期中复习(一)二
教学目的:1
通过复习回忆掌握已学习的有关概念,注意概念之间的辨析
会熟练使用化学用语,进一步明确各种符号的涵义
知识要点:(一)相关概念总结1
燃烧、爆炸、缓慢氧化和自燃的本质特征都是氧化反应,只是反应进行的剧烈程度不同
混合物:由不同种物质组成
组成不固定,混合物里各物质都保持各自原来的性质
包括:空气、石灰水、硫酸、盐酸、水煤气、KClO3或KMnO4的分解产物、河水、稀有气体、红磷与白磷的混合物等
冰水混合物是混合物吗
纯净物:由同种物质组成的物质
分为氧化物属于化合物的一种,是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物
(二)化学符号及其意义1
元素符号:2
化学方程式:质的意义:量的意义:注意:(1)分清宏、微观意义——当元素符号、化学式前有系数时,数字表示该微粒的个数,此时该符号只有微观意义,而无宏观意义
(2)分清系数、角数意义(3)不能用符号解释符号(4)化学方程式的书写、配平、读法、【典型例题】[例1]下面关于二氧化碳的组成和构成的说法正确的是()①二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的②二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的③二氧化碳分子是由一个氧分子和一个碳原子构成的④二氧化碳是由碳和氧气两种物质组成的⑤二氧化碳是由二氧化碳分子构成的⑥二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的⑦每个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的⑧二氧化碳分子是由氧原子和碳原子构成的A
③⑤⑥⑦解析:物质是由元素组成的
元素是用来表述单质、化合物的宏观组成的
物质是由分子、原子或离子构成的,分子、原子、离子是用来表述物质微观构成的
解答本题的方法是先对所述各项分别分析判断,然后再确定答案
从宏观上看二氧化碳