第一单元在集体中单元综合测试题一、单项选择题（把答案写在下面表格中，每小题3分，共45分）1.下列不属于集体归属感的是（）A.假期对学校班级、老师、同学的想念B.开学回到班级后感到很亲切C.我国运动员奥运夺冠，身为中国人无比骄傲D.我所在的学习小组总体得分比较低，无所谓2.“学贵得师，亦贵得友”，对这句话理解正确的是（）A.学校为我们学习知识、发展能力提供条件和保护B.学校有丰富的学习活动、浓厚的学习氛围C.学校有老师给予指导，同学的互相帮助D.学校是培养兴趣和发展特长的园地3.下面不属于真正集体的是（）A.学校书法社B.共青团C.班里的互助学习小组D.8路车上的乘客4.“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”这一名言蕴含的做人道理是（）①集体的力量是强大的②集体的力量在某种程度上可以影响甚至改变一个人③个人的力量是有限的④集体的荣誉感是强大的A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④5.“时代楷模”、“感动中国”2015年度人物阎肃，一生创作了一大批脍炙人口的红色经典作品。他说，一首歌、一台戏，唱响它、演好它，不是哪一个人的功劳，它是“红花绿叶相映美”的结果。从个人与集体的关系看，阎肃的话告诉我们（）A.个人对集体来说是不重要的B.集体的力量取决于成员数量的多少C.保障个人利益是集体的责任D.集体的力量取决于成员之间的组织和配合6.李克强总理在非盟会议中心发表演讲时，曾引用埃塞俄比亚的一句谚语：“蜘蛛合力，足以网住狮子。”该谚语揭示的道理是（）A.团结的集体才有凝聚力和战斗力B.集体力量的大小主要取决于成员数量的多少C.合作比竞争更重要D.集体需要照顾个人7.班集体的力量来源于（）①全班同学思想上高度统一②全班同学行动目标一致③全班同学超越集体规则，张扬个性④全班同学为集题号123456789101112131415答案体放弃自己的私利A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④8.我国大力推进边境经济合作区、跨境经济合作区和境外经贸合作区建设，使“一带一路”成为共商共建共享的和平友谊之路。中国重视国际合作说明（）A.加强合作可以消除竞争B.在竞争中合作的真谛是形成团队精神C.集体利益与个人利益相互依存D.合作有利于促进区域经济发展，实现“共赢”9.2016年3月23日，中国、泰国等六国就推进澜沧江——湄公河合作机制建设等问题深入交换意见。这表明六国之间（）A.只讲合作，不要竞争B.应该求同存异，实现共赢C.必然相互排斥，两败俱伤D.竞争依然存在，且愈发残酷10.自觉维护集体的荣誉和利益（）①必须具有强烈的集体荣誉感和责任感②体现在自己的实际行动中③表现在自觉牺牲个人利益上④体现在集体利益受到损害时要敢于维护A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④11.遵守班级和学校的纪律（）①是保证集体长远利益的需要②就限制了行动的自由③要体现在日常学习生活中④必须严格执行，不能随意破坏A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④12.小团体主义的危害有（）①小团体利益得到保障②将小团体利益凌驾于集体利益之上③只顾小圈子的特殊利益、眼前利益、局部利益④不顾大集体的根本利益、长远利益、全局利益A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④13.小明在家里主动帮助妈妈做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社会生活中积极参加环保小志愿者活动。这表明（）①一个人往往具有多重社会身份②人因不同的社会身份负有不同的责任③承担责任就意味着付出代价并获得回报④好好学习是青少年的唯一责任A.①②B.①③C.②③D.③④14.班干部是集体里的“官”，我们应该（）①服从他们的管理②积极配合他们的工作③对他们言听计从④有问题及时向他们反应A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④15.下列观点错误的是（）A.做错事时，就要勇于承认并承担相应的责任B.承担责任只是履行义务，没有获得回报的权利C.在多个责任中，可以选择最紧迫的责任先完成D.该做的事情，就要为它承担责任二、非选择题（共1小题，10分）16.荣获2015年诺贝尔奖的中国中医科学院研究员屠呦呦，从1969年就开始投身于中草药抗疟研究。对于青蒿素的研究，她和她的团队历时近1000个日日夜夜，先后收集了2000多个方药，经过无数次反复筛选和实验，经...
