陕西省西安市远东第一中学2015届九年级化学上学期第2周周考试题班级:姓名:一、选择题(本题包括14小题,每小题5分,共70分。每小题只有一个选项符合题意,请将答案填入下表内。)1、下列各项产业群项目中,不属于化学研究范畴的是()A.培育作物新品种B.钨的冶炼与加工C.化学纤维的合成与加工D.橡胶的合成与加工2、初中化学学习会使我们了解不少化学知识。下面是某同学对化学的一些看法,你认为不正确的是()A.化学可以为人类研制新材料B.化学的发展导致了生态环境的恶化C.化学可以为人类提供新能源D.化学正在环境保护中发挥着重要作用3、下列变化不属于化学变化的是()A.铝箔在氧气中燃烧B.铜首表面产生铜绿C.水蒸发D.淀粉水解成葡萄糖4、我们祖国有着丰富灿烂的民族文化,古诗句是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生。B.千锤万凿出深山,烈火焚身若等闲。C.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。D.只要功夫深,铁杵磨成针。5、学校安全无小事,下列做法可能造成安全事故的是()A.扇闻气体的气味B.先预热,再给试管内的物质加热C.用灯帽盖灭酒精灯D.停止加热时,用嘴吹灭酒精灯6、下列实验操作符合操作规范的是()A.为了便于观察,给试管加热时,试管口应对着自己B.为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐,可品尝一下其味道1234567891011121314C.实验室用剩的药品,不能放回原瓶,但可丢入垃圾堆中D.洗净后的试管,放置晾干的正确方法是管口向下,并倒扣在试管架上7、下列实验操作中正确的是()A.将实验用剩的药品倒入废水池子里B.向燃着的酒精灯里添加酒精C.加热后的试管马上进行清洗D.实验桌上酒精燃烧用湿布覆盖8、化学变化的本质特征是()A.有其他物质生成B.有颜色的变化C.发光发热D.有气体、沉淀生成9、古人曾将铅锻打成细细的铅条,作为笔来写字,这也是“铅笔”名“的由来。铅条能像铅笔一样写字,这一现象与铅的下列性质有关的是()A、熔点低B、硬度小C、密度大D、能导电10、李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。由此,他大胆地做了一个推测,此白烟是()A、氧气B、二氧化碳C、石蜡的固体小颗粒D、棉线11、判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是()A、发出强白光B、放出大量热C、镁条减少D、有白色固体生成12、下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是()A、火焰分为三层B、生成了气体二氧化碳C、蜡烛逐渐变短D、罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠13、某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性。在讨论时,有的同学提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”。“拿磁铁来吸引一下”这“言论,属于科学探究中的()A、假设B、设计实验C、观察D、得出结论14、北京奥运会祥云火炬的燃料为丙烷。下列关于丙烷性质的描述中,属于化学性质的是()A.无色气体B.易燃C.沸点为-42.1℃D.微溶于水,可溶于乙醇二、填空简答题(每空3小题,共18分)15、空气是由多种成分组成的,其中体积分数最多的是__________,其次是_________,还有__________、__________及少量其它气体和杂质。16、写出下列反应的文字表达式:(1)镁条燃烧:_______________________________;(2)铜片加热:_______________________________。三.探究与实验题(每空3小题,共12分)17、用来测定空气成分的方法很多,右图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是:第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记。第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。(1)写出红磷在空气中燃烧的文字表达式:(2)上面的实验同时证明了氮气有的化学性质。(3)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是,。(答二点)