鉴定实验中的干扰化学是一门以实验为基础的科学，化学实验也是高考中重点考查的内容之一，而这一部分内容也往往是导致学生失分的原因。在实验中，对物质的鉴定是一个重要的考查内容，由于在鉴定物质时经常出现这样那样的干扰物质，导致学生误入歧途，因此在平时的实验中要多加关注。现举例说明。【例1】下图为实验室验证某铜银合金完全溶解于浓硝酸，生成的N02气体中含有NO的实验装置图。常温下，NO2与N204混合存在，在低于0℃时，几乎只有无色N204晶体存在。(1)反应前先打开A部分的活塞Kl，持续通一段时间N2，其理由是。(2)若装置中缺B部分，会影响验证的结果，原因是。(3)反应结束后，打开D部分的活塞K2，并通入氧气，D瓶内气体由无色变为红棕色；若通入的是热的氧气，则瓶内气体的颜色比前者更深，其原因是。(4)E部分中a仪器所起的作用是。(5)利用上述实验测定一定质量的铜银合金中铜的质量分数，还需进行的实验是：取出A部分烧瓶内反应后的混合液，向其中加入足量的试剂盐酸，然后进行的操作步骤是。【解析】本题的实验目的是验证N02气体中含有NO，就现有知识来说NO的检验方法只能是把NO转化为N02，根据N02的红棕色作出判断，但由题意可知同时含有N02，所以N02的存在会对NO的检验存在干扰，故在检验NO之前应先除去N02，而且从A中出来的气体中含有的水蒸气，会与N02反应，所以也应先除去其中的水蒸气，再进行其他实验。该实验在开始时通入的氮气，也是为了排除干扰。【参考答案】(1)排除装置中的空气，以防干扰验证实验。(2)水蒸气与N02反应生成NO，干扰验证实验。(3)N02部分转化为N204；由于存在2N02=N204(正反应放热)，温度升高时，平衡向左移动，C(NO2)增大，气体颜色变深。(4)防止液体倒吸。(5)过滤、洗涤、干燥、称重。【例2】实验室制取乙烯，常因温度过高而使乙醇和浓H2S04反应生成少量的二氧化硫，有人设计下列实验以确认上述混合气体中有乙烯和二氧化硫。(1)I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ装置可盛放的试剂是：I；Ⅱ；Ⅲ；Ⅳ。(将下列有关试剂的序号填入空格内)：A．品红溶液B．NaOH溶液C．浓H2S04D．酸性KMn04溶液(2)能说明二氧化硫气体存在的现象是。(3)使用装置Ⅱ的目的是，使用装置Ⅲ的目的是。(4)确证含有乙烯的现象是。【解析】首先应明确乙烯和二氧化硫各自的检验试剂：乙烯一般用酸性KMn04溶液或溴水，二氧化硫用品红溶液，但是二氧化硫由于有还原性，也可以与KMn04反应。故两种气体检验时，二氧化硫的存在会对乙烯的检验造成干扰，所以在设计实验时应注意检验的顺序先检验二氧化硫，并除尽后再检验乙烯，由此可推断出各装置盛有的试剂。但要特别注意确证含有乙烯的现象在描述时要全面。【参考答案】(1)A、B、A、D。(2)装置工中品红溶液褪色。(3)除去S02气体，以免干扰乙烯的实验S02是否除尽。(4)装置Ⅱ中的品红溶液不褪色，装置Ⅳ中的酸性KMn04溶液褪色。【例3】某甲酸(H—COOH)溶液中，可能混有甲醛，如何通过化学实验来证明其是否含有甲醛。写出简要的操作步骤：。【解析】甲酸和甲醛分子结构中都含有醛基，因此若检验甲醛的存在时，要将甲醛与甲酸分离。分离时若直接蒸馏，由于甲醛、甲酸均易挥发，故不可能分离得到纯甲醛(含水无影响),这里可利用甲酸的酸性将其中和成甲酸钠(离子化合物，沸点较高)，然后再蒸馏，就可避免甲酸混在甲醛中干扰甲醛的检验了。【参考答案】取少量样品于蒸馏瓶，加入过量的NaOH溶液，振荡，蒸馏。在馏出物中加入银氨溶液，水浴加热，若有银镜产生证明有甲醛存在，反之，则不存在。
