2013年中考生物首轮复习生物遗传和变异生物体的结构层次:生物个体细胞分化1、概念:在个体发育过程中,分裂后的细胞向不同方向发展,逐渐变成形态,结构和功能不同的细胞的过程
2、特点:形成形态、结构和功能不同的细胞(P18较5
4)3、意义:(1)使细胞种类增加(2)形成不同组织,进而形成各种器官和系统总之,细胞分裂、生长与分化,对生物个体的形成和种族延续有十分重要意义
4.说明细胞分化后形成不同的组织,进一步形成器官和系统,并用来解释某些生命现象1、细胞的结构图:⑤⑥甲乙(1)识图:①②③④⑤⑥
(2)甲、乙图中、哪个是动物细胞
,哪个是植物细胞
,判断依据是什么
(3)植物细胞呈长方体,而动物不是,这主要是哪种结构的作用
(4)白菜泡在冷水中,无论时间多长都不会变绿色,而煮白菜的菜汤中却呈绿色,这是哪种结构在起作用
(5)胞质是细胞生命活动的主要场所,因为细胞中有两种能量转换器(和线粒体)
(6)们在夏天吃“沙瓤”西瓜时,可看到“沙瓤”中有很多晶亮的小可粒,每个小颗粒实际是一个细胞,请说说该细胞有何特点
(7)种瓜得瓜,种豆得豆”起作用是什么
2、比较动、植物细胞的结构特点:(1)相同点:动、植物细胞都具有、、
(2)不同点:植物细胞有和,动物细胞没有,有的植物细胞还有②④②③①②
3、比较绿色开花植物、动物(或人)的结构层次:绿色开花植物结构层次:(基本单位)→→→植物体;动物(或人)的结构层次:→→→→动物体
4、细胞分裂:(1)概念:一个细胞变成的过程
(2)基本过程:分裂→分裂→新膜形成→两个子细胞(3)细胞分裂的结果:使增多
(4)比较动、植物细胞分裂过程的不同点:◆动物细胞分裂的过程:细胞核分裂→细胞质分裂→→两个子细胞◆植物细胞分裂的过程:细胞质分裂→细胞核分裂→→两个子细胞5、细胞生长:是指增大的过程,长大成熟的植物细胞有一个大液泡