高中历史 专题四 现代中国的政治建设与祖国统一 第3课“一国两制”的伟大构想及其实践练习 人民版必修1-人民版高一必修1历史试题VIP专享VIP免费

第3课“一国两制”的伟大构想及其实践1．香港、澳门回归祖国的最主要的国际意义在于A.“一国两制”成为国际社会广泛接受的基本原则B.用和平方式成功解决了国与国之间的历史遗留问题C.中国在完成统一大业的道路上迈出了建设性的一步D.向世界宣告中国有解决港、澳、台问题的政治能力【答案】B【解析】试题分析：香港、澳门的回归，是处理国与国之间遗留问题的重要的典范，为其他国家处理类似的问题做出了表率，据此本题中最主要的国际意义指用和平方式成功解决了国与国之间的历史遗留问题，故选B。A项错误，应该是和平共处五项原则；C项不符合材料中说的国际意义；D项说法正确，但是并非香港、澳门回归的主要目的。考点：祖国统一的历史潮流点评：是中华民族发展史上的重大事件，也是20世纪世界历史上的重大事件。它标志着在中国国土上彻底结束了外国列强的占领，开创了香港、澳门和祖国内地共同发展的新纪元；标志着中国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步，并为国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留问题提供了新的范例。2．香港政府为庆祝回归10周年，推出了一首名为《始终有你》的主题歌。其中唱道：“明艳紫荆风中争胜，找对了路径，花瓣开得繁盛。”香港走上歌词中的“路径”是在A．20世纪60年代B．20世纪70年代C．20世纪80年代D．20世纪90年代【答案】D【解析】试题分析：材料的关键信息是香港“明艳紫荆风中争胜，找对了路径”可以看出注意试题问的是香港回归祖国的时间。香港回归是在1997年，故选D。ABC三项均明显错误。考点：一国两制点评：此题实际上考查的是一国两制的成就。国两制是80年代提出来的解决国家统一问题的基本方针，最想是考虑用在台湾问题上，随着97的临近，率先用在了香港和澳门问题的解决上。一国两制、高度自治的方针，已经取得了举世瞩目的成就。3．“一国两制”构想的总体目标是为了A.解决香港回归问题B.解决澳门回归问题C.用和平方式解决台湾问题D.实现祖国统一大业【答案】D【解析】试题分析：20世纪80年代，邓小平提出了“一国两制”构想。“一国两制”构想是针对和平解决台湾问题提出，在香港、澳门问题上得到了成功的运用。其总体目标是为了实现中国的统一大业，故选D。考点：“一国两制”构想。点评：关于“一国两制”构想，还可以考查其意义：“一国两制”的构想是邓小平建设中国特色社会主义理论的重要组成部分，是完成祖国统一大业的基本方针，实现中华民族伟大复兴的指导思想。4．一个国家．两种制度”的构想，是具有中国特色社会主义理论之一。“一个国家，两种制度”的确切含义是A.一个国家．两种法律制度B.一个国家，两种经济制度、C.一个国家，两种文化制度D.一个国家，两种社会制度【答案】D【解析】试题分析：“一国两制”必须是在“一个国家”之下实行两种制度。“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家，在国际上，代表中国的只能是中华人民共和国。坚决反对两个中国或一中一台等分裂国土的图谋。“两种制度”是在统一的中华人民共和国内部，大陆实行社会主义制度，台、港、澳保留原有的资本主义制度。维护台、港、澳地区的繁荣与稳定。因此D是正确答案。ABC对“两制”都没有正确理解。考点：“一国两制”点评：“一国两制”是具有独创性的伟大创举，它已成为我国政府的一项基本国策，为中国的统一开辟了一条现实可行的道路，并为解决国际争端提供了新途径。5．2009年12月20日，澳门特别行政区新一任行政长官崔世安宣布就职，成为自澳门特别行政区成立以来的第三任行政长官。澳门特别行政区成立于A.1999年12月20日B.1997年12月20日C.1997年7月1日D.1999年7月1日【答案】A【解析】试题分析：本题考查对基础知识的识记。1999年12月20日，中国恢复对澳门行使主权，澳门特别行政区成立，故选A。考点：本题考查澳门回归。点评：中国恢复对香港行使主权是在1997年7月1日，恢复对澳门行使主权是在1999年12月20日，两个时间切勿混淆。6．中国对香港和澳门恢复行使主权的时间分别是A．1997年、1998年B．1997年、1999年C．1995年、1999年D．1997年、2000年【答案】B【解析】此题较简单，考查的是...