高考历史二轮复习 专题13 近代世界思想（测）（含解析）-人教版高三全册历史试题VIP免费

专题13近代世界思想班级_______学号_______得分_______总分：100分，时间：60分钟一、选择题（15*4=60分）1．他提倡自然神论，批判天主教会，主张信仰自由，言论自由，出版自由，对政治自由的态度是开明专制，他是A．卢梭B．孟德斯鸠C．伏尔泰D．霍布斯【答案】C【解析】【详解】【点睛】解答本题的关键信息是“提倡自然神论，批判天主教会，主张信仰自由，言论自由，出版自由”“开明专制”，联系所学伏尔泰的思想分析解答。2．（加试题）马丁·路德说：“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教……世俗权力都有权来管他。”这段话反映出马丁·路德A．倡导“人性”解放B．否定教皇地位C．宣扬《圣经》精神D．主张教权高于王权【答案】B【解析】【详解】从材料中“无论什么人，不管他是教皇、主教……世俗权力都有权来管他”可以看出，马丁·路德主张世俗权力至高无上，教权也要服王权，否定教皇的权威，故B正确；材料无法体现倡导“人性”解放，排除A；材料信息没有涉及《圣经》，排除C；材料说明马丁·路德主张世俗权力至高无上，教权也要服王权，D项说法错误，排除。6．这场席卷全欧的思想运动以其富有理性的观念，唤醒欧洲各国乃至美国等国人民起来反对封建意识，反对教会权威，给处于黑暗统治中的人民以光明和希望。这次思想解放运动A．旨在复兴古希腊罗马文化B．设计出资本主义的社会蓝图C．反对罗马教皇兜售赎罪券D．有力挑战了封建神学创世说【答案】B【解析】【详解】根据材料“这场席卷全欧的思想运动以其富有理性的观念，唤醒欧洲各国乃至美国等国人民起来反对封建意识，反对教会权威，”可知这场运动强调的是理性和反封建，结合所学知识可知是启蒙运动，B选项符合题意。旨在复兴古希腊罗马文化是文艺复兴的内容之一，与材料无关，A选项排除。马丁路德反对罗马教皇兜售赎罪券，C选项排除。达尔文的生物进化论，有力挑战了封建神学创世说，D选项排除。【点睛】启蒙运动指发生在17-18世纪的一场资产阶级和人民大众的反封建，反教会的思想文化运动。是继文艺复兴后的又一次反封建的思想解放运动。其核心思想是“理性崇拜”。这次运动有力批判了封建专制主义，宗教愚昧及特权主义，宣传了自由，民主和平等的思想。为欧洲资产阶级革命做了思想准备和舆论宣传。7．德国哲学家康德认为在理性世界中自由要服从于理性的“法则”和“要求”。这一观点反映出启蒙运动的最大价值在于A．追求人本身的彻底解放B．通过社会契约获得自由C．破除蒙昧主义追求理性D．追求人现世的幸福自由【答案】A【解析】【详解】8．卢梭认为：主权是公意的运用，主权者（个体的人）既然只不过一个集合体的存在物，所以就只能由他自己代表自己，权力可以转移，但是意志不可以转移，平等权力丧失的社会不是公意社会。卢梭提到的“公意”是指A．多数人的利益表示B．共同体的理性意志C．主权者的集体诉求D．统治者的根本利益【答案】B【解析】【详解】9．罗素在《西方哲学史》中写道：“文艺复兴不是民众性的运动，是少数学者与艺术家的运动，受到一些慷慨的文艺奖励，特别是受到美第奇家族和崇尚人文主义的教皇们的赞助，假若当初没有这些奖励者，它取得的成功会小很多。”该观点A．认为文艺复兴的成就具有偶然性B．全面分析文艺复兴发生的原因C．正确解读了文艺复兴运动的性质D．没有看到群众性文艺的真正力量【答案】A【解析】【详解】根据材料“假若当初没有这些奖励者，它取得的成功会小很多”罗索强调文艺复兴是少数学者和艺术家的运动，特别受到崇尚人文主义的教皇的赞助，这反映出作者认为文艺复兴的成就具有偶然性，故A项正确；材料对文艺复兴发生的原因分析具有片面性，故B项排除；材料涉及文艺复兴的背景而未涉及性质，故C项排除；材料强调上层阶级助推了文艺复兴，而D项是对题干信息的曲解，排除。14．14～16世纪，罗马经历了40余位教皇，教皇们不仅雇佣人文主义者进行艺术创作，给教堂进行华丽的包装，还借助人文主义者们的才能对教会进行统治。这些措施A．说明人文思想和教会冲突激烈B．侧面反映了宗教世俗化的倾向C．表明人...