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黑龙江省虎林市高二数学下学期开学摸底考试(3月)试题 理-人教版高二全册数学试题VIP免费

黑龙江省虎林市高二数学下学期开学摸底考试(3月)试题 理-人教版高二全册数学试题_第1页
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虎林市高二学年开学摸底考试理科数学试题(时间:120分钟满分:120分)注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.双曲线Error:Referencesourcenotfound的实轴长是()A.2B.Error:ReferencesourcenotfoundC.4D.4Error:Referencesourcenotfound2.已知圆的圆心为抛物线的焦点,直线与圆相切,则该圆的方程为()A.B.C.D.3.由曲线与直线围成的曲边梯形的面积为()A、B、C、D、164.设双曲线=1(a>0,b>0)的一条渐近线与抛物线y=x2+1只有一个公共点,则双曲线的离心率为().A.B.5C.D.5.计算的结果为()A.1B.C.D.16.圆心在上,半径为3的圆的标准方程为()ABCD7.我国南北朝数学家何承天发明的“调日法”是程序化寻求精确分数来表示数值的算法,其理论依据是:设实数的不足近似值和过剩近似值分别为和(),则是的更为精确的不足近似值或过剩近似值.我们知道,若令,则第一次用“调日法”后得是的更为精确的过剩近似值,即,若每次都取最简分数,那么第四次用“调日法”后可得的近似分数为()A.B.C.D.8.已知F为双曲线C:的左焦点,P,Q为C上的点.若PQ的长等于虚轴长的2倍,点A(5,0)在线段PQ上,则△PQF的周长为()A.11B.22C.33D.449.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ACB=90°,AA1=2,AC=BC=1,则异面直线A1B与AC所成角的余弦值是().A.B.C.D.210.长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AA1=2,AD=1,E为CC1的中点,则异面直线BC1与AE所成角的余弦值为().A.B.C.D.11.若椭圆与双曲线有相同的焦点,是两曲线的一个交点,则的面积是()A.4B.2C.1D.12.如图,空间四边形的各边和对角线长均相等,E是BC的中点,那么()A.B.C.D.与不能比较大小二、填空题13.设向量a,b,c满足a+b+c=0(a-b)⊥c,a⊥b,若|a|=1,则|a|2+|b|2+|c|2的值是______________________.14.已知i、j、k是两两垂直的单位向量,a=2i-j+k,b=i+j-3k,则ab等于________.315.如图,在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M和N分别是A1B1和BB1的中点,那么直线AM与CN所成角的余弦值为________.16.已知、分别为双曲线:的左、右焦点,点,点的坐标为(2,0),为的平分线.则.17.若一个二面角的两个面的法向量分别为m=(0,0,3),n=(8,9,2),则这个二面角的余弦值为________.三、解答题18.已知动点到定点的距离与到定直线:的距离相等,点C在直线上。(1)求动点的轨迹方程。(2)设过定点,且法向量的直线与(1)中的轨迹相交于两点且点在轴的上方。判断能否为钝角并说明理由。进一步研究为钝角时点纵坐标的取值范围。19.已知椭圆方程为,射线(x≥0)与椭圆的交点为M,过M作倾斜角互补的两条直线,分别与椭圆交于A、B两点(异于M).(Ⅰ)求证直线AB的斜率为定值;(Ⅱ)求△面积的最大值.420.(本小题满分12分)己知函数(1)若关于的不等式恒成立,求整数的最小值;(2)若,正实数满足,证明:21.正三棱柱ABCA1B1C1的底面边长为a,侧棱长为a,求AC1与侧面ABB1A1所成的角.22.若PA⊥平面ABC,AC⊥BC,PA=AC=1,BC=,求二面角APBC的余弦值.5理科数学试题答案一、选择题1、D2、B3、C4、D5、B6、B7、D8、D9、D10、B11、A12、C二、填空题13、414、-215、16、617、或-三、解答题18、解(1)动点到定点的距离与到定直线:的距离相等,所以的轨迹是以点为焦点,直线为准线的抛物线,轨迹方程为(2)方法一:由题意,直线的方程为故A、B两点的坐标满足方程组得,设,则,由,所以不可能为钝角。若为钝角时,,得若为钝角时,点C纵坐标的取值范围是注:忽略扣1分方法二:由题意,直线的方程为(5分)故A、B两点的坐标满足方程组得,设,则,由,所以不可能为钝角。过垂直于直线的直线方程为令得为钝角时,点C纵坐标的取值范围是注:忽略扣1分19、(Ⅰ) 斜率k存在,不妨设k>0,求出M(,2).直线MA方程为,分别与椭圆方程联立,可解出,同理得,直线MB方程为.∴,为定值.(Ⅱ)设直线AB方程为,与联立,消去y得.由>0得一4<m<4,且m≠0,点M到AB的距离为.设△AMB的面积为S.∴.当时,得.20、(1);(2).21、解法一:建立如图所示的空间直角坐标...

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