中考化学学会数字化复习期中复习策略谈徐良水在网络高度发达的今天,提起数字化,或许你一点也不会觉得陌生,反而还可以讲出许多门道来。例如,现已走入千家万户的“数码电视”,平民百姓也能用上的数码相机和高性能的手机……数字化给我们的生活带来方便与快捷,那么在化学学习中,是否也有类似数字化这种快速、高效的学习方法呢?答案是肯定的。一、氮族元素的数字化复习《氮族元素》一章内容繁多,尤其是那些复杂的化学方程式和过量计算、氧化还原反应等交织在一起,更是使你犹如坠入“云里雾中”,若能将本章的知识信息转化为“数字”,你便可以“拨云见日”。1.一个结构理论《氮族元素》应在原子结构、化学键、元素周期律等有关结构理论的指导下进行学习。分清貌合神离的氮、磷、砷、锑、铋“五兄弟”。(1)貌合——①相似性:最高正价+5,最低负价-3;最高价氧化物R2O5;氢化物RH3;最高价含氧酸HRO3或H3RO4。②递变性(按原子序数递增的顺序):原子半径由小到大;非金属性减弱,金属性增强;氢化物的稳定性减弱;最高价氧化物对应的水化物酸性减弱。(2)神离——氮气为气态;磷为固态且有同素异形体;锑已显金属性;铋完全是金属了。2.两条主要干线《氮族元素》一章中蕴含了以下两条主干线:从它们的化合价出发,便可得到氮和磷的单质及其化合物的主要代表物。再按结构→性质→用途→制法的顺序展开,便可得到一张氮和磷的“家谱”,进一步又可探究氮族元素的相关实验。根据元素处于最高价时只具有氧化性,处于最低价时只具有还原性,处于中间价态时,既具有氧化性又具有还原性,便可将它们之间复杂的氧化还原反应“简单化”。二、平衡理论的数字化复习平衡理论包括化学平衡理论和电离平衡理论,其中的化学平衡移动原理同样适用于电离平衡。数字化复习的策略如下。1.一个平衡移动原理一个平衡移动原理即勒夏特列原理。要特别注意“削弱”的两重含义:①在定性方面是指平衡移动的方向,即削弱外界条件改变的方向;②在定量方面是指平衡移动的结果,即只能削弱外界条件的改变,不能抵消外界条件的改变。2.平衡中的两大概念两大概念分别是化学平衡和电离平衡。影响化学平衡移动的条件有浓度、温度、压强等。应注意的是催化剂能同等程度地改变正、逆反应速率,对化学平衡的移动没有影响,但能改变达到平衡所需的时间。电离平衡仍可用化学平衡原理进行解释。3.平衡计算中的“三部曲”化学平衡计算最基本的“三部曲”,即“起始”、“转化”、“平衡”三段思维法。中学化学平衡计算从某种意义上来说,只要掌握了这“三部曲”,便可走遍“天下”。4.四类化学反应速率图像用心爱心专心115号编辑(1)反应速率v作纵坐标,时间t作横坐标,即图像。(2)反应混合体系中某个量M(反应混合物中某组分的浓度、体积分数、转化率等)作纵坐标与反应时间t作横坐标的关系图像。(3)平衡体系中某个量作纵坐标,压强p或温度T作横坐标的变化曲线。解答图像题的三要诀:①看懂图像。一看面,二看线,三看点,四看要不要作辅助线,五看定量图像中有关量的多少。②联想规律。即联想外界条件对化学反应速率和化学平衡的影响规律。③作出判断。依题意仔细分析作出正确判断。5.平衡中的五大特征动态平衡的共同特征:逆、等、动、定、变。通过以上的数字化复习,你是否觉得你的复习也驶入了数字化复习的“快车道”?用心爱心专心115号编辑