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(江苏专用)版高考历史大一轮复习 阶段检测(二)(含解析)人民版-人民版高三全册历史试题VIP免费

(江苏专用)版高考历史大一轮复习 阶段检测(二)(含解析)人民版-人民版高三全册历史试题_第1页
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阶段检测(二)专题四~专题六(时间:90分钟分值:100分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个正确选项)1.(2018·淮安、宿迁、连云港、徐州模拟)“梭伦建议取消掉所有市民的所有债务,不光是市民所欠公债,也包括市民之间的私债,这样既能重新给已经成为奴隶的那些人自由,也让所有财主取消掉了他们之间的烂账。”对材料评价准确的是()A.解放奴隶,基本铲除贵族特权B.取消烂账,彻底消除城邦矛盾C.废除债奴制,有效缓和社会矛盾D.解放劳动力,加快资本主义发展解析题干中的“市民”指的是雅典公民,故A项错误;梭伦虽然取消债务,但不能彻底消除城邦矛盾,故B项错误;废除债务奴隶,有利于缓和社会矛盾,故C项正确;这一时期资本主义还未产生,故D项错误。答案C2.(2019·南京、盐城模拟)格罗特指出陶片放逐法是为了“在整个共同体中……只有完全的一致,或者多数派强大到近乎全体一致的程度,即使那些不完全赞同的人也必须尊重这种政体,才能让政治激情不至于造成流血”。据材料可知该方法()A.防止僭主政治的出现B.维护了城邦的稳定与安全C.实现多数派达成一致D.强制少数派赞同现有政体解析从材料“只有完全的一致……才能让政治激情不至于造成流血”,可知材料认为陶片放逐法可以避免反政府的暴力事件出现,有利于维护城邦的稳定和安全,故B项正确。答案B3.(2018·连云港模拟)有学者认为:“万民法,不仅适用于外国人,即(使)罗马市民,亦受其支配,谓为宇内人民之法,非过誉也。”可见,万民法()A.注重处理国家事务B.适用于境内所有人C.利于缓和帝国矛盾D.灵活借鉴外国法律解析万民法调节的是罗马人与被征服民族的关系,故A项错误;万民法授予被征服者公民权,但不是居住在罗马境内的所有人,故B项错误;根据材料“为宇内人民之法”,缓和了罗马人与被征服民族间的矛盾,故C项正确;材料不涉及借鉴外国法律相关信息,故D项错误。答案C4.(2018·苏锡常镇四市模拟)万民法又被称为“裁判官法”,是因为裁判官告示是其最重要的渊源。告示一般包含三种因素:①现存地中海各国商法中的某些规定;②剔除了形式主义僵化刻板内容的部分市民法旧法;③裁判官个人的公允正义观念。对材料理解不正确的是()A.万民法多借鉴外邦人的法规B.万民法比公民法更灵活C.自然法是万民法的思想基础D.万民法全盘否定公民法解析本题考查古代罗马法的发展。随着罗马的侵略扩张,罗马的公民法发展到万民法,因此万民法是对公民法的继承和发展,不是全盘否定公民法,故D项错误,符合题意;根据材料中“现存地中海各国商法中的某些规定”得出万民法借鉴了外邦人的法规,故A项正确,不符合题意;根据材料中“剔除了形式主义僵化刻板内容的部分市民法旧法”说明它比公民法更灵活,故B项正确,不符合题意;根据材料中“裁判官个人的公允正义观念”得出是以自然法为基础,故C项正确,不符合题意,故选D。答案D5.(2018·无锡模拟)处死查理一世无疑是“革命”,但是经过“光荣革命”的“反革命”,英国用宪政框架吸纳革命原则,成就了代表资本主义发展方向的近代宪政体制。资产阶级与王权之间达成了王权接受限制的持续妥协,维护了英国持久稳定的法治与和平。与此相符的推论是()A.“光荣革命”是历史倒退B.宪政体制下国王与议会实现了分权制衡C.内阁制是英国宪政的核心D.政治斗争中的谈判与妥协更具有建设性解析由材料“经过‘光荣革命’……成就了代表资本主义发展方向的近代宪政体制”可知,“光荣革命”在当时英国是历史的进步,故A项错误;“光荣革命”后,国王与议会达成了“王权接受限制”的妥协,故B项错误;材料中没有英国内阁制相关信息,故C项错误;由材料“……持续妥协,维护了英国持久稳定的法治与和平”可得知“谈判与妥协更具有建设性”,故D项正确。答案D6.(2018·苏州期初调研测试)1640~1660年革命期间,尽管英国资产阶级和新贵族处死了国王,推翻了斯图亚特王朝,建立了共和国,但仍有学者认为,与前者相比,从历史的视角来看,1688年“光荣革命”的革命性更强。这是因为()A.前者的革命措施过于超前且多暴力B.后者通过不流血的温和方式成功夺权C.前者的革命影响波及面过窄...

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