第3讲向西方学习思潮的兴起与发展(建议用时:45分钟)一、选择题1.(2020·湖南永州一模)魏源在《海国图志》卷47中说:英国“立九官以治事,九官由众推选,以三年为秩满,贤则留,否则更”。美国更是“事无大小,必须各官合议,然后准行,即不咸允,亦须十人中有六人合意然后可行”。这反映了魏源()A.对西方民主的感性认识B.反对清朝的专制制度C.希望中国推行民主制度D.向往欧美的民主制度解析:选A。据材料可知魏源只是看到了英美等国决策的形式,但对于英美等国的体制并不理解,因此他对于西方民主存在感性的认识,故A项正确。2.鸦片战争前后对西方国名的翻译,基本是带“口”旁的音译名,如英咭咧、咪唎、咈囒哂,提到西方各国时译名通常加上:“夷”“逆”或“酋”,如“米夷”“咈囒哂夷”“法夷”;近代后期,对各国国名的翻译多用褒义词,如“美”“英”“德”“法”这种变化反映了近代中国()A.对西方认识的不断深入B.摆脱了天朝上国观念C.半殖民地化程度的加深D.实现了外交的近代化解析:选A。近代后期,对各国国名的翻译多用褒义词,如“美”“英”“德”“法”,一改之前鄙称,由此可见近代中国对西方的认识经历了一个由排斥到认同的过程故A项正确。3.(2020·广东湛江调研)1862年,曾国藩提出了“泰西以‘商战’二字立国”的观点。1885年中法战争之后,张之洞又强调“以工商立国”“以兵战为用”。这体现了当时()A.政府立国政策的转变B.民族资本主义的发展C.商本思想的逐渐形成D.近代社会转型的艰难解析:选C。据材料“泰西以‘商战’二字立国”“以工商立国”“以兵战为用”可知,洋务派从商战到重视商业发展思想的转变,故C项正确。4.1895年,康有为发表《孔子纪年说》一文,仿照西洋的“公元纪年”,正式提出孔子纪年。1903年,出身经学世家的刘师培发表《黄帝纪年说》,指出:“若康梁辈……借保教为口实,故用孔子降生为纪年;吾辈以保种为宗旨,故用黄帝降生为纪年。”这一现象表明当时()A.维新变法促进了新学旧学之争B.民主革命受制于传统意识形态C.国人的民族主义观念逐渐发展D.西学传播遭到知识分子的抵制解析:选C。从“保教”到“保种”,这从侧面折射出近代民族危机的不断加深,民族主义在不断发展,故C项正确。5.(2020·广东六校联考)从1901年到1907年六年间,维新知识分子把政治小说作为详介域外文学文体的首选,其中有《未来战国志》(1902年)、《游侠风云录》(1903年)、《美国独立记演义》(1903年)、《多少头颅》(1904年)和《苏格兰独立记》(1906年)等。据此推断,维新知识分子翻译政治小说的主要目的是()A.激发民族主义意识B.为推翻清政府提供理论依据C.宣传维新变法思想D.从文学角度革除国民旧观念解析:选A。由材料“把政治小说作为详介域外文学文体的首选”和翻译的小说名称可知,维新知识分子的主要目的是启迪民智、激发民族意识,故A项正确。6.1906年康有为在《法国革命论》中认为,法国“欲以美国之政,施之法国,而不审国势地形之迥异,终致大乱”。1907年寄生(汪东)认为,法国大革命“祛虐政,均利权”,其功“显赫可观……故中国革命成功之后,即可放弃武力,不会造成社会的破坏”学者们对法国大革命的不同评价说明()A.研究者的立场会影响其对历史的评价B.评价历史事件应注重使用比较的方法C.历史事件的评价应置于特定的时空D.对历史事件的评价取决于对后世的影响解析:选A。康有为反对革命,主张维新变法,而寄生(汪东)则主张民主共和,材料中对法国大革命的不同评价说明研究者的立场会影响其认识,故A项正确。7.戊戌变法时期,康有为倡导“取日新以图自强,去因循以厉天下”;梁启超曾以“天下兴亡,匹夫有责”自勉;谭嗣同在戊戌变法失败后对梁启超说:“不有行者,无以图将来。不有死者,无以酬圣主。今南海之生死未可卜,程婴杵臼,日照西乡,吾与足下分任之。”这些言论表明维新人士具有()A.强烈的救亡意识B.自觉的创新意识C.勇敢的担当意识D.明确的民主意识解析:选C。由“天下兴亡,匹夫有责”“吾与足下分任之”可知,维新人士具有勇敢的担当意识,故C项正确。8.(2020·广东汕尾质监)甲午战争后,梁...