名师点睛第1页共6页第05课整式的加减综合复习题例1.已知代数式3a2-2a+6的值为8,求1232aa的值.例2.若多项式yxxyx32642与byaxbxyax232的和不含二次项,求a、b的值。例3.已知a、b、c在数轴上的对应点如图所示,化简a-ba+ac+cb.例4.已知a>0>b>c,且cba化简cbbacbaca名师点睛第2页共6页例5.有一包长方体的东西,用三种不同的方法打包,哪一种方法使用的绳子最短?哪一种方法使用的绳子最长?(a+b>2c)例6.按照下列步骤做一做:(1)任意写一个两位数;(2)交换这个两位数的十位数字和个位数字,得到一个新数;(3)求这两个两位数的差.再写几个两位数重复上面的过程,这些差有什么规律?这个规律对任意一个两位数都成立吗?为什么?名师点睛第3页共6页课堂练习:1.如果多项式521)2(24xxxab是关于x的三次多项式,那么()A.a=0,b=3B.a=1,b=3C.a=2,b=3D.a=2,b=12.如果0233xyxByAxy,则A+B=()A.2B.1C.0D.-13.在3a-2b+4c-d=3a-d-()的括号里应填上的式子是()A.2b-4cB.-2b-4cC.2b+4cD.-2b+4c4.如果一个多项式的次数是4,那么这个多项式任何一项的次数应()A.都小于4B.都不大于4C.都大于4D.无法确定5.化简)]72(53[2baaba的结果是()A.ba107B.ba45C.ba4D.ba1096.把(x-3)2-2(x-3)-5(x-3)2+(x-3)中的(x-3)看成一个因式合并同类项,结果应()A.-4(x-3)2+(x-3)B.4(x-3)2-x(x-3)C.4(x-3)2-(x-3)D.-4(x-3)2-(x-3)7.列示表示:p的3倍的41是.8.34.0xy的次数为.9.多项式154122ababb的次数为.10.写出235yx的一个同类项.11.三个连续奇数,中间一个是n,则这三个数的和为.12.观察下列算式:;10101223121222;5232322;7343422;9454522;……若字母n表示自然数,请把你观察到的规律用含n的式子表示出来:.13.计算:(1)67482323aaaaaa(2)355264733xyxyxxyxy(3)2(2a-3b)+3(2b-3a)(4))]2([2)32(3)(222222yxyxxxyxxyx名师点睛第4页共6页14.先化简再计算:22222222(22)(33)(33)xyxyxyxyxyxy,其中x=-1,y=2.15.已知32,62,3423223xxCxxBxxxA,求)(CBA的值,其中2x.16.已知722yx,2xy.求22222711435yxxyyxyx的值.17.若0322ba,求22223])5.1(22[3ababbaababba的值。18.已知1,123222xyxBxxyxA,且3A+6B的值与x无关,求y的值.19.若0)23(22bba,求:63)(31)(41)(21bababababa值.名师点睛第5页共6页整式的加减综合复习课堂测试题05日期:月日满分:100分姓名:得分:1.下面列出的式子中,错误的是()A.a、b两数的平方和:(a+b)2B.三数x、y、z的积的3倍再减去3:3xyz-3C.a、b两数的平方差:a2-b2D.a除以3的商与4的和的平方:(43a)22.下列各组单项式中是同类项的为()A.3xy,3xyzB.2ab2c,2a2bcC.-x2y2,7y2x2D.5a,-ab3.一个正方形的边长减少10%,则它的面积减少()A.19%B.20%C.1%D.10%4.当m、n都为自然数时,多项式22mnmba的次数是()A.2m+n+2B.m+2C.m或nD.m、n中较大的数5.减去-3m等于5m2-3m-5的式子是()A.5(m2-1)B.5m2-6m-5C.5(m2+1)D.-(5m2+6m-5)6.下列代数式:523,,41,3,2,1213,4332232yxaxyxbcaxmmx.其中单项式有_______________________________,多项式有_____________________7.多项式395874222222ababbaabbaab中,________与-8ab2是同类项,5a2b2与_______是同类项,是同类项的还有_______________________8.列代数式:⑴设某数为x,则比某数大20%的数为_______________.⑵a、b两数的和的平方与它们差的平方和_____________9.代数式3a-4b-5的相反数是_________10.有一棵树苗,刚栽下去时,树高2.1米,以后每年长0.3米,则n年后的树高为_________,计算10年后的树高为_________米.11.已知5nm,则nm224=12.一个学生由于粗心,在计算N41时,误将“+”看成“-”,结果得12,则N41的值应为13.一个多项式加上22xx得到12x,...