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广东省实验中学11-12学年高一历史上学期期末试题新人教版【会员独享】VIP免费

广东省实验中学11-12学年高一历史上学期期末试题新人教版【会员独享】_第1页
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广东实验中学2011—2012学年(上)高一级模块一考试历史本试卷分选择题和非选择题两部分,共6页,满分100分,考试用时90分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卷和答题卡一并收回。第Ⅰ卷选择题(共80分)一、单项选择题(每题四个选项中,只有一个是正确的。每小题2分,共80分。)1.清朝学者万斯大说:“古之时,诸侯之嫡长子为世子,嗣为诸侯;其余支庶之后,族类繁多,惧其散而无统也,因制为大宗小宗之法。”材料说明了A.大、小宗都有血缘关系B.诸侯的庶子都不能取得政治权力C.各级政权被一家一姓所掌握D.宗法关系是维系政权的纽带2.有一名秦朝的政府高官,他每天工作非常繁忙,除了将大臣的奏章归纳整理外,还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。这个秦朝官员最有可能是A.丞相B.御史大夫C.太尉D.郡守3.秦朝郡县制是有利于巩固国家统一和中央集权的制度,主要是由于:A.郡县官吏必须由上一级任命并对上一级负责B.郡县是地方行政管理机构C.郡县官吏与皇帝是臣与君的关系D.郡县完全由皇帝和中央控制,官吏不能世袭4.汉代颁行“推恩令”规定:诸侯王死后,除嫡长子继承王位外,其他子弟可分割王国的一部分土地成为列侯,由郡守统辖。其目的是A.壮大皇族力量B.保证列侯利益C.加强中央集权D.笼络王侯人心5.唐代确立三省六部制,三省长官均号称宰相,共同承担政务,其主要目的是A.提高行政效率B.强化君主集权C.分割宰相权力D.利于集思广益6.为对辽阔的地域实行有效的控制和治理,元政府决定实行A.郡县制度B.郡国并行制度C.行省制度D.三省六部制度7.下列关于明朝内阁的表述,正确的是:A.是明太祖为制约相权而设立B.通过票拟权制约皇帝决策C.为皇帝提供顾问的内侍机构D.法定的中央一级机构8.德国著名社会学家马克斯·韦伯曾就中国古代一个制度评论说:“此一制度导致候补者互相竞争官职与俸禄,因而使得他们无法联合起来形成封建官吏贵族。获取官职的机会对任何人开放,只要他们能证明自己有足够的学养。”这一制度是A.世卿世禄制度B.察举制度C.九品中正制D.科举制度9.有位学者把17世纪40年代明朝崇祯帝和英国查理一世两位君主的暴亡,视为两个民族历史的一个楔子——世界的天平开始失衡,西方的崛起、东方的没落明显加快。该学者观察问题的依据是A.政权发生更替B.社会形态转变C.国力对比变化D.文化途径迥异10.在古代,中国中央机构的官制改革中存在着一个一以贯之的理念,那就是A.制度的完善在于不断改革B.强化君主集权是政治变革的主要内容C.提高政府的办事效率是改革的根本目的D.弥合君权与相权的矛盾是国家稳定的基础11.黑格尔说:“中国人除了皇帝一人外,都不知道自己是自由的。古希腊人有一部分人知道自己是自由的。”在古希腊知道自己自由的“这部分人”是指A.妇女B.外邦人C.奴隶D.成年男性公民12.古希腊历史学家希罗多德曾记述一名希腊人对波斯王薛西斯的讲话:“希腊人虽然是自由的,但他们并不是任何事情都是自由的,他们受着法律的统治,他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。”这段材料主要表明A.古希腊是民主政体的发祥地B.古希腊的民主建立在法制基础之上C.古希腊人对民主、自由的追求D.波斯人非常赞赏希腊的制度13.《十二铜表法》制定之前,罗马贵族喜欢用习惯法裁判,主要是因为习惯法A.可以保护大众的利益B.是传统法律,不容更改C.可以随意解释,有利于保护贵族特权D.长期流传下来,比较科学14.右图生动地反映了公元前5世纪中期罗马人争相观看和议论某部法律公布时的情景,该法律应属于①习惯法②成文法③公民法④万民法A...

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