【同步导学】高中化学 4.3.2练习 新人教版必修1VIP免费

2012新课标同步导学高一化学练习：4.3.2（人教版必修1）(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订！)一、选择题1．(2010·重庆高考)减缓温室气体排放是2009年哥本哈根气候变化会议的议题，下列反应不产生温室气体的是()A．用纯碱制玻璃B．用煤炭作燃料C．用铁矿石炼铁D．用氨制碳酸铵解析：纯碱制玻璃的过程中由于二氧化硅与碳酸钠反应产生二氧化碳，故A项能产生温室气体；煤炭燃烧的产物主要是二氧化碳，所以B项也产生温室气体；焦炭作还原剂炼铁的最终产物是二氧化碳，所以C项也能产生温室气体；氨气通入水中形成氨水，再向氨水中通入少量二氧化碳即可产生碳酸铵，该过程中不会有温室气体产生，故选D。答案：D2．下列有关环境污染的说法正确的是()A．燃煤时加入适量石灰石，可减少废气中SO2的量B．臭氧的体积分数越过10－4%的空气有利于人体健康C．pH在5.6～7之间的降水通常称为酸雨D．含磷洗涤剂易于被细菌分解，故不会导致水体污染解析：燃煤时加入石灰石发生的反应有CaCO3=====CaO＋CO2↑、CaO＋SO2===CaSO3、2CaSO3＋O2===2CaSO4(炉渣)，因此能减少SO2的排放；B项空气中臭氧超过10－5%时可加速血液循环，令人产生振奋的感觉，故B错误；pH<5.6的降水被称为酸雨，C项错误；含磷的洗涤剂会造成水体污染使水体富营养化而引起赤潮、水华等现象。答案：A3．最新的病毒学研究证实，一氧化氮对SARS病毒有直接的抑制作用。下列关于一氧化氮的叙述正确的是()A．一氧化氮是一种红棕色的气体B．常温常压下，一氧化氮不能与空气中的氧气直接化合C．一氧化氮可由氮气和氧气在放电条件下直接化合得到D．一氧化氮易溶于水，不能用排水法收集解析：NO是无色的气体，不溶于水，可由N2与O2直接化合而得到，且易与空气中的氧气直接反应而生成NO2，故只有C项符合题意。答案：C4．在某氮的氧化物中，氮元素与氧元素的质量比为7∶12，则氮元素的化合价是()A．＋2B．＋3C．＋4D．＋5解析：N、O原子个数比为∶＝2∶3，氧化物的化学式为N2O3，氮的化合价为＋3。答案：B5．(2010·海南高考)下列物质中既有氧化性又有还原性的是(多选)()A．HClOB．Al2O3C．N2O3D．SiO2解析：判断物质既有氧化性又有还原性的依据是元素的化合价是否处于中间价态；HClO中的Cl是＋1价，该化合价能升高到＋5价，又能降低到0价和－1价；Al2O3中的Al和O都不处于中间价态，不符合题意；N2O3中N的化合价是＋3价，处于中间价态；SiO2中Si和O都不处于中间价态，不符合题意。答案：AC6.如右图所示，试管中盛装的是红棕色气体(可能是混合物)，当倒扣在盛有水的水槽中时，试管内水面上升，但不能充满试管。当向试管内鼓入氧气后，可以观察到试管中水柱继续上升，经过多次重复后，试管内完全被水充满，原来试管中盛装的可能是什么气体(多选)()A．可能是N2与NO2的混合气体B．可能是O2与NO2的混合气体C．可能是NO与NO2的混合气体D．只可能是NO2一种气体解析：试管中盛装的是红棕色气体，且能溶于水，当向试管内鼓入氧气后，可以观察到试管中水柱继续上升，故试管中一定含NO2；经过多次重复后，试管内完全被水充满，故试管中一定不含N2；但试管中可能还含有O2或NO。答案：BC7．下列各组气体，在常温常压下不能共存的是()A．SO2与O2B．NO与O2C．O2与N2D．NO2与O2解析：NO和O2在常温常压下易发生化合反应生成NO2：2NO＋O2===2NO2；而SO2和O2反应需催化剂、加热；N2和O2需放电或高温条件。答案：B8．某集气瓶中的气体呈红棕色，加入足量水，盖上玻璃片振荡，得橙色溶液，气体颜色消失。再拿走玻璃片后，瓶中气体又变为红棕色，则该气体可能是下列混合气体中的()A．N2、NO2、Br2B．NO2、NO、N2C．NO2、NO、O2D．N2、O2、Br2解析：气体呈红棕色说明含有NO2或Br2中的至少一种，溶于水得橙色溶液说明气体中必定含有溴蒸气，所得无色气体遇空气重新变为红棕色说明无色气体含NO，即原气体中有NO2，原气体既有NO2也有Br2，只有A选项符合。答案：A9．在NO2被水吸收的反应中，发生还原反应和氧化反应的物质的质量之比为A．3∶1B．1∶3C．1∶2D．2∶1解析：写出反应的化学方程式，并标出电子的转移：可知氧化剂和还原剂均是NO2，发生还原反应和氧化反应...