高二语文1攀枝花市2019—2020学年(上)教学质量检测2020.1高二语文参考答案及评分细则一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)1.(3分)C(A“因此开始囤积信息的人越来越多”错误,据原文并无因果关系;B“所幸囤积信息不占用物理空间”错误,据原文“囤积信息几乎不占用物理空间”;D无中生有,文章并未体现“囤积癖”是以获得占有资料的满足感为目的;信息遗漏,除了不对信息进行创作,还有只存不用、不学。)2.(3分)B(“每段的第一句话都是分论点,再按照总分的思路进行论述”错。比如第②段第一句并非分论点,且不是总分的思路进行论述。)3.(3分)D(解析:张冠李戴,原文是“被中国先贤刻画为“闻见之知”以外的“德性之知”体现思维、智慧的应该是“德性之知”。)(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)4.(3分)B(“掀开了中国智能高铁建设的新篇章”错误,据材料三“我国着力打造的1.0版智能京张高铁和1.1版智能京雄城际两条客运智能高铁线正在按计划全力推进,建成之日,势必将掀开中国智能高铁建设的新篇章”)5.(3分)A(B“只要……就……”表述绝对化;C“预示中国高铁建设在服务方面进入到新的里程碑”原文无据;D“中国的发展将让西方国家无法赶超”夸大表述,材料四英国《每日电讯报》的原文“那些曾得益于大规模修建铁路和公路而领先世界的西方国家,现在正在被中国一步步赶超”。)6.(6分)参考答案:①继续研发高铁的新技术,加快智能化建设,提升技术装备,稳步提升高铁的运行速度和运行性能;②在新时代下,抓住时机,合理竞争,以其他交通行业运营模式的优化促进高铁建设发展;③延续高铁价格优势,追求细节的尽善尽美,加强智能服务,为消费者提供更好的乘车体验。(每点2分,三点6分,言之成理即可。)(三)文学类文本阅读(本体共3小题,15分)7.(3分)B(“母亲还不大会做饭,她直到上大学才会自己洗头”主要作用是为了表现父亲对妻女无微不至的关爱,还不能说此时就有了“对自己的生活能力不强并必须长大的思考”)8.(6分)答案要点:①爱家、深爱妻女,有家庭责任感;②体谅孩子、任劳任怨,有困难自己扛;③以理服人,对女儿循循善诱,教女有方。(每点2分,三点6分,结合文本分析言之成理即可)9.(6分)参考答案:①概述了小说情节。小说通过叙述她的成长经历,展现了她心理成熟的过程。②新颖别致,有吸引力。“成人礼”是一个有文化内涵的词语,设置悬念,易于引发读者的阅读兴趣。③凸显小说主题。她三十多岁才意识到必须长大成人,应成为家庭的顶梁柱,表达她的自责和对父亲的愧疚之情,这样的标题可以引发读者的深入思考。(每点2分,三点6分,言之成理可酌情给分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)10.(3分)C(原文:是故明君制民之产,必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,乐岁终身饱,凶年免于死亡;然后驱而之善,故民之从之也轻。)高二语文211.(3分)C(序是商(殷)代学校名称,庠是周代学校的名称)12.(3分)A(“提出了实行王道的具体策略”错误,据原文提出了“王道之始”的具体措施。)13.(5分)(1)谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。译文:粮食和水产吃不完,木材用不完,这就使百姓对生养死葬没有什么不满意的。(胜,是,憾各1分,句意2分)(2)(5分)老者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也译文:老年人都能穿上丝织品的衣服吃上肉,普通百姓饿不着冻不着,能达到这样的地步,却不能统一天下而称王的,是不曾有过的事。(衣帛,然而,王各1分,句意2分)14.(3分)D(“表达的感情一样,都表现出了作者保家卫国的壮志豪情”错,杜诗表达的是一种吐蕃威胁未除的忧虑,王诗表达了作者保家卫国的壮志豪情)15.(6分)参考答案一:“独”字用得更妙。理由是:“独”有“独自”之意,在黄土高原的茫茫烟尘之中,诗人独自作长时间的眺望。望使节的正常往来,望平定叛乱凯旋的战士,然而能望到的却是无穷无尽的高山和深秋一片衰败的景象,更添忧愁烦闷。独”字不仅写出了诗人弃职赴秦州途中的孤独之感,表现出诗人身上...