优秀教育工作者申报事迹材料：扎根“学讲”课堂-做学生的良师益友VIP免费

下载后可任意编辑优秀教育工作者申报事迹材料：扎根“学讲”课堂，做学生的良师益友范xx老师，中小学一级老师，本科，自2001年参加工作以来，一直担任初中英语教学及班主任工作。能够严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩优秀，深受学生的喜爱，家长的欢迎，领导的信任。作为一名英语老师，在教学一线，她兢兢业业，服从分配，仔细备课、上课，视学生为自己的孩子，一直在努力并尝试着学讲方式，精心设计每一节课，在自己的教学模式中能有所创新，更快的提高自己的教学水平。希望能让孩子们通过小组合作、同伴互助的“做、讲、练、教”方式去激发他们的兴趣，让学生乐学，轻松学；面对全体学生，一视同仁，让每位学生都能积极参加到她的课堂中来，让孩子们在“玩”中乐于接受；让他们乐于去做，乐于巩固课后知识，营造这样的轻松高效课堂一直是她永远的追求。为了提高她自己的个人素养，一直积极参加学校和市里进行的教研活动，多听课，多借鉴优秀老师的教学技巧和经验，来提高自己的教学水平。每一次学校进行的校际沟通课，只要学校安排，她都会精心准备给大家上观摩课、示范课。在不断的努力和学习中，她被评为市”三下载后可任意编辑八”红旗手和xx市“师德模范”；2024年度获中小学老师教学基本功一等奖；优秀教案一等奖；八年级教学质量评估英语学科第一名辅导奖；在每一学年度，她带的班级成绩多是居全市第一；2024年度，她的教案《初三孩子的身心进展特点和需求》在全市教育系统家长学校优秀教案评选中获一等奖；论文《乐学，高效课堂的“催化剂”》获xx市“科研杯”贰等奖；参加2024中小学老师优质课评比获初中英语贰等奖；2024年度，论文《打造高效课堂“四步曲”让欢乐从这里飞起》获xx市第十届“创新杯”壹等奖。2024年在第九届“蓝天杯”教学案例获省二等奖；2024.3被评为xx市教坛新秀；2024.12获xx市“学讲计划”优秀教案一等奖；2024.12在“学校精细化管理精彩案例评比“中，所写的《大家一起来做“班主任”》荣获中学组二等奖；2024.12荣获优秀指导老师奖；2024.12在第十届“蓝天杯”教学案例设计获省二等奖；2024.12辅导学生在全国英语能力竞赛中获全国二等奖，被评为全国优秀指导老师；2024.12评为xx市2024年度教学先进个人；在班级管理方面非常突出，2024.9被评为“xx市优秀班主任”。2024.9论文《促进班级管理有效性的探究》获江苏省三等奖；2024.10在家长学校优秀教案评比中获江苏省一等奖；2024.12辅导学生在全国英语能力竞赛中获全国二等奖；2024.12获初中年级英语学科优秀教案一等奖。在繁重下载后可任意编辑的工作之余，她没有放弃读书，在课外的时间会有计划的阅读专业性的书籍，并申报了xx市的课题讨论，于2024年2月课题正式立项，将于2024年结题。在班级管理方面，她是一位有爱心，经验丰富的班主任。在学生的眼里，她在课堂上是一位很严厉的老师，但课后就是他们的知心朋友，范xx老师多次担任住宿班的班主任，住宿班的孩子远离家人，在学校住宿，她的班级的学生的所有详细的情况她都能了如指掌，最主要是因为她细心、哪怕学生有一些微小的变化，她都会放在心上，然后会和孩子沟通并电话家访，去更好的关注他们，在学习和生活中，她十分注重榜样的作用，衣着干净大方，言行法律规范得体，对待任何学生一视同仁，尤其是对待后进生，更是关爱有加。她总是给予他们更多的机会，在课堂上多提问，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后找他们多谈心，交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。班主任的工作琐细而繁重，尤其是初中正是孩子心态容易发生变化的时段，生活自理能力弱，所以处处都需要班主任操心，现在的留守儿童很多，在她的班级，在范xx老师细致、耐心的工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。有时候班级中孩子犯错误，由于是年迈的爷爷奶奶照顾，但老人对孩子的教育力不从心，导致孩子在犯错的时候，父母不能及下载后可任意编辑时了解，并和孩子之间的沟通很少，认为只要单纯的给孩子温饱、满足他们的需求就好了，范xx老师就会先和这些“问题学生”的家长先联系，让其父母了解孩子的目...