下载后可任意编辑幼儿园托班语言活动教案三篇篇一：小熊开商店活动目标1、初步学会朗诵儿歌，并能以游戏的形式进行表演。2、能正确掌握儿歌中出现的一些量词，并在游戏中学习接触新的量词，练习完整讲述。重点难点：会说儿歌，能说准量词。活动准备1、售货厅，儿歌中所需的用品以及其他一些物品2、兔子头饰一个猴子头饰五个3、儿歌录音磁带一份活动过程:1、引导者先和幼儿讨论在生活中许多的礼节，如早上到幼儿园问候老师，与幼儿打招呼，道早安，拿东西时用双手接，并会说谢谢，不小心撞到别人时要说对不起，拿东西给别人时，要说请，放学回家时会和老师、幼儿道别说再见等。2、接下来，引导者可以发问，让幼儿来回答，如踩到别人时要说什么，幼儿就回答”对不起”，以此方式来练习生活中常用的礼节及礼貌用语，同时在这一周内提醒幼儿要注意礼貌注意事项:下载后可任意编辑除了课程上的教学外，引导者应和幼儿将这些礼节融入日常生活中。幼儿最记得或常用的词汇可能较少的原因是因为不知道在何种情况下要用什么礼貌用语，因此讨论时知道，实际上不会使用，因此需加强日常生活练习。活动结束：小朋友一起回教室。篇二：小熊请客活动目标：1.乐意听老师讲故事，了解猫、狗、鸡喜爱吃的食物特性。2.能乐意参加角色表演活动，体验情景游戏的欢乐。活动准备：课件活动过程：一、导入，老师讲述故事孩子们，认识这位动物朋友吗？（出示小熊图片）今日呀是小熊的生日，它来请客邀请它的好朋友们，还准备了好多好吃的食物，看一看，有（出示肉骨头、小鱼、小虫子），听！谁来了！喵喵喵，原来是小猫来了，小猫说：“小熊，祝你生日欢乐！”小熊说：”谢谢，小猫你最喜爱吃小鱼，请吃，”小猫接过小熊手里的鱼，兴奋地吃起来。“汪汪汪，汪汪汪”，小狗来啦。小狗说：“小熊，祝你生日欢乐”小熊说：下载后可任意编辑谢谢，你最喜爱吃什么？请自己拿。“小狗说：“我最喜爱吃肉骨头了。”说完，小狗就啃起香喷喷的肉骨头“叽叽叽，叽叽叽”，是谁在敲门呀？哦，原来是小鸡来了，小鸡说：“小熊，生日欢乐！”小熊说：“谢谢，小鸡，我准备了你最喜爱吃的小虫子，请吃。”小鸡吃着小虫子，觉得味道好极了。小猫、小狗和小鸡吃饱了，他们一起对小熊说：“谢谢你，小熊。”师：刚才呀，我们听了这个故事，它有一个好听的名称，叫《小熊请客》二、老师提问：1.小熊请客，它请了好朋友，有谁呢？（小猫、小狗、小鸡）2.小猫说最喜爱吃什么食物？（出示相应的小鱼）3.小狗说最喜爱吃什么食物？（出示相应的肉骨头）4.小鸡说最喜爱吃什么食物？（出示相应的小虫子）三、分别学学小猫、小狗、小鸡的叫声并尝试在同伴面前模仿小动物四、请幼儿将食物送给小动物吃五、分享欢乐1.师：小熊也给你们带来了礼物，是什么？（糖果）观察糖果的外形，颜色，捏一捏。2.我们和老师们一起分享吧！（鼓舞幼儿能大胆地有礼貌地将糖果送给客人老师分享）篇三：小熊坐客下载后可任意编辑活动目标：在游戏情景中，喜爱跟着老师看看说说，学说常见水果名称。活动流程：打招呼-认认说说--找图书（自由阅读）-尝葡萄活动过程：一、打招呼师：今日我们要去小熊家做客！宝宝来，找找小熊的家在哪里呀？师：找小熊的家，小熊打招呼师：宝宝，我们和小熊打个招呼呀！”小熊，你好！”师：小熊知道宝宝要来，为我们宝宝准备了好多好吃的东西。看看有什么哦！二、认认说说师：出示”香蕉”提问：这是什么呀？（香蕉）师：香蕉是什么颜色的呀？（黄黄的）你们吃过吗？宝宝自由说说师：我也吃过的。可好吃啦。师：念儿歌《香蕉》。师：出示”苹果”提问：小熊很多好吃的东西呢，看，这是什么呀？师：这是苹果，宝宝真棒！苹果红红的，大大的，我喜爱吃，你们喜爱吃吗？宝宝自由说说师：苹果红的大大的，我喜爱吃，宝宝也喜爱吃。师：出示”橘子”提问：这是什么呀？宝宝自由说说师：你们吃过吗？下载后可任意编辑师：宝宝吃过的呀，我也吃过的，橘子可好吃啦，橘子酸酸的，甜甜的，真好吃。师：宝宝，你们看看，我手上哪个是苹果呀？师：这个是苹果，那这是什么呀？对，是橘子。师：宝宝看的真认真，宝宝真棒！三、找图书师：宝...
