语文参考答案及评分要点1
A（B项，因果不当，中华文化的形成的原因应是统一的、多民族的大国优势
C项，偷换概念，是后果一样，非本质相同
D项，扩大范围，只是辩证唯物论的观点
）（3分）2
C（分析失当，文章第③④段是围绕中华文化的形成和发展过程展开论述，以对传统文化中的“忠”“孝”分析为例证
）（3分）3
C（以偏概全，忠”、“孝”价值观不是全无价值，原文是“有时成了障碍”
）(3分)4
B（表述过于绝对，因为有无症状感染者
）（3分）5
A(将“未然”解为“已然”，原文为“必将为人类战胜病毒提供坚实的基础”
)（3分）6
实现疫情的科学防控主要包括：①就普通民众而言，应保持良好的个人卫生和环境卫生，提高自身免疫力，出现急性呼吸道感染症状及时就医；②就组织管理而言，应根据传染病防治规律，强化社区防控网格化管理，严格执行排查、隔离及预防传染措施；③就科研部门而言，应注重科研攻关和临床、防控实践相结合，加紧研发抗疫所需疫苗和药品；④就国家层面而言，应加强立法监督，杜绝野生动物交易、避免养殖动物与宿主的接触
（每点2分，答出三点即可得满分；若有其它答案，言之成理，可酌情给分
）（6分）7
C(哈里希岛上“长夜孤灯”的传说，讴歌的是“亲情”而非“爱情”
)（3分）8
①生活（实用）之灯
照亮黑暗，指明行路方向；②情感之灯
守护亲情、爱情，呵护人间真情；③信念之灯（希望或理想之灯等）
坚信光明驱散黑暗，正义必将战胜邪恶
（每点2分，意思对即可
）（6分）9
（1）运用记叙、描写等表达方式，因“虚”及“实”
（1分）作者开篇抒发苦闷、彷徨情感时，加入对黑夜的描写；讴歌灯光带来了光明、温暖和希望时，如“扫淡了黑暗的颜色”“灯光会显得更明亮、更温暖吧”等，后加入对灯光的具体描述
（2分）（2）使用联想、象征等表现手法，由“实”及“虚”
（1分）作者由眼前的灯光联想到记忆中的灯光，由此生发出
