下载后可任意编辑2024-2024学年骨干老师个人进展规划作为骨干老师要通过学习,努力提高自己的职业道德素养,做师德师风的楷模,制定好计划,以助进展规划的顺利有序地开展
下面是我带来关于20xx-20xx学年骨干老师个人进展规划的内容,希望能让大家有所收获
20xx-20xx学年骨干老师个人进展规划(一)本人任教小学语文20xx年以来,始终能保持一种饱满的激情,不断地学习和反思,积累了一定的教育、教学工作经验
为了自己能够更好的工作,在学习、工作中得到成长
特制定个人成长计划,并在实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名市级骨干老师应具有的素养
一、阶段成长目标:在学习中成长,在探究中提高,在进展中完善二、成长途径:1、专家引领
2、读书学习
3、同伴互助
4、自我反思
二、分项成长计划:(一)、加强自身的师德教育:(略)(二)自身的完善:1、专家引领,注重实效下载后可任意编辑(1)、树立正确的专家观念
专家的许多见解,往往具有前瞻性和预见性,得到专家的指点,能够很好地促进教育教学工作
而是否能够走的更远,关键不是我们的专家有多少,关键是看老师能将专家教给的东西吸收多少
(2)、积极、主动地参加学习
以观看专家视频、书籍和案例分析为主,虚心请教身边的名师、优秀老师,充分利用网络沟通平台,自觉的吸纳新理念,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的进展和成功
2、静心阅读,提升内在素养
(1)精读书籍
读政治之书,以养大气;读专业之书,以养才气;读休闲之书,以养灵气
本期以读专业之书为主,政治、专业之书为辅
继续坚持每天读书半小时以上,使知识不断积累,思想与时俱进
每月必读教学杂志:《小学语文老师》《小学语文教学》《四川教育》分月阅读主要专业书目:(略)(2)、做好读书笔记
养成勤于积累的习惯,本期做好详细的读书笔记,不少于2万字
3、潜心钻研,打造个性课堂
(1)、树立强