2024年八年级英语教学工作计划VIP免费

下载后可任意编辑2024年八年级英语教学工作计划20xx年八年级英语教学工作计划(一)一、学生基本情况本班共有46人，他们聪慧活泼、勤奋好学，但仍有少数学生对英语缺乏兴趣，虽然在七年级时有意识地培育他们的兴趣，取得了考试上的一些成绩，但综合学习能力，尤其是自主学习能力不是很高。二、教材分析我们使用的是《仁爱版英语》，由北京市仁爱教育讨论出版社于20XX年3月依据《英语课程标准》在教育部成功立项，依据《英语课程标准》编写，它起点低，循序渐进，方便初学者培育英语学习兴趣，从而很快进入英语学习的状态。三年六册学完后，均可达到《英语课程标准》之要求五级水平，可以与任何版本的高中课程英语教材衔接使用。三、教材特点1、注重学生语言运用能力的培育，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和有用性。如：阅读内容题材新颖，语言鲜活，能够激发学生浓厚的学习兴趣通过阅读训练，提高学生的英语理解能力和语言运用能力培育学生根据不同的阅读任务，运用适宜的阅读策略猎取下载后可任意编辑信息的本领。2、注重注重教材的灵活性和可操作性。图文并茂，轻松活泼地呈现教学内容，把语言学习和实际生活结合起来增强学生的听说能力。形式多样的写作练习，既能培育学生的想象力，又能提高学生的写作技巧。在培育学生听说读写语言技能的基础上，开展综合探究活动进一步拓展学生的语言知识，提高学生的语言技能。3、为学生提供良好的英语学习环境，帮助学生拓展自我进展的空间。了解英语交际中常用的体态语，鼓舞学生借助手势、表情等非语言手段来提高交际效果，从而培育学生的文化意识和跨文化交际的能力。4、注重中外文化的双向沟通，为满足不同层次的学生的需求，使学生通过学习，自学能力和学习策略得到培育为学生的进一步学习或终身学习奠定基础培育未来跨文化交际所需要的能力。5、注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。结合贴进生活的图片学习目标语言，使学生能在现实中的不同场合运用所学到的评议知识。四、教学重难点突破本册教材内容的重点是语法归类，如：现在完成时、直接引语和间接引语、被动语态等，难点也是语法和基本下载后可任意编辑句型，这些重难点都应通过在语言材料的学习中及时强化和总结，呈现图文并茂的教学内容，把语言学习和实际生活结合起来，增强学生的听说能力；并通过开展各种任务性活动，巩固所学的知识。鼓舞学生通过思考、体验、参加、合作等方式来学习，增强学生独立思考的良好习惯以及口语表达和合作学习的能力。利用教材形式多样的写作练习，既能培育学生的想象力，又能提高学生的写作技巧。并及时总结语法和日常用语，巩固所学语言知识；同时注重学生学习兴趣的培育，以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。使学生对语言功能的认识，由感情上升到理性。在培育学生听说读写语言技能的基础上，开展综合探究活动进一步拓展学生的语言知识，提高学生的语言技能。以达到巩固、掌握和运用的目的，最终形成语言技能。五、教学方法与措施1.仔细备课，钻研教材；抓紧课堂教学，根据教材的以康康等四个小主人公相识、相知、成长、学习、生活的故事情节为主线贯穿教材始终，生活气息浓厚。每个模块由单元话题功能任务构成。特点，落实好每一个语言知识点，做到当堂内容当堂掌握。2.运用各种不同的肢体语言来辅助教学，师生多用英语沟通，有目的地进行口语交际训练。。下载后可任意编辑3.在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。4.多为学生营造一些学习氛围，在学中用，用中学，如：创设英语角等等。5.要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。6、多看英语画报，多读英语故事，多看英语书籍。六、教学进度计划1)：ReviewofUnits5-8(inGrade7)2):《ProjectEnglish》(inGrade8)Unit1SportsandGames第一周Topic1Areyougoingtoplaybasketball?第二周Topic1Areyougoingtoplaybasketball?第三周Topic2Wouldyoumindteachingme?第四周Topic3Whichsportwillyoutakepartin?Unit2KeepingHealthy第五周Topic1Youdbettergotoseeadocto...