第1页共4页六月工作方案幼儿园(通用5篇)篇一：六月工作方案幼儿园通用一、教学工作继续进展《下雨的日子》主题的延伸活动——水，萌发幼儿对生活中水的观察兴趣，来理解更多水的知识。《冷和热》主题中，带着幼儿一方面体验夏日的炎热，一方面感受冰的温度和融化的过程;在日常生活中，来关注“冷和热”食物，对自然现象中物体的“变冷和变热”现象产生兴趣。让幼儿体验冷热变化的同时，满足探究的欲望，进步自身的感受才能。同时学习一些使自己凉爽的方法，如：游泳、乘凉、空调、电扇等，知道几种简单的保护自己的方法，做个安康、活泼的夏日宝贝。二、保育工作1、天气炎热，教育幼儿勤洗澡、换衣服、涂护肤品，养成爱卫生的好习惯。2、天气炎热，提醒幼儿多喝水，在树荫下进展活动、出汗了及时休息。3、日常生活中，催促幼儿洗手时良好的洗手习惯，不玩水，不把水泼到水池外面或泼到同伴身上。第2页共4页4、午睡时，做好午睡室的通风工作、提醒幼儿午睡时把手伸到被子外面。5、提醒家长及时给孩子更换薄被并铺上凉席等。三、家长工作1、请家长“6.1”带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛，并且送给孩子一件有意义的礼物。2、利用晚上时间多陪陪孩子，一起玩耍、一起交流。3、教育孩子注意夏季个人卫生和饮食卫生，不多吃冷饮、冷冻食物等。4、请家长有意识地告诉孩子夏季人们的活动，合理安排好孩子的生活起居。5、让孩子观察冰箱以及冰箱里的东西，感觉冰箱里取出来的东西很凉。提醒孩子知道吃冷的食物会引起肠胃的不适。6、做好家园沟通工作，充分利用幼儿成长档案、家校路路通、上门家访等形式，与家长交流幼儿在园、在家情况，使孩子在各方面逐步进步。四、其他方面1、六一节日之后，组织幼儿交流：儿童节怎么过的?互相分享节日的喜悦情绪。2、评选幼儿好孩子、进步奖与好家长，做好期末完毕整理工作。第3页共4页篇二：六月工作方案幼儿园通用一、开展《炎热的夏天》主题活动1、通过施行一系列有意义的游戏和活动，让每个幼儿理解夏天的季节特点。2、掌握简单的防暑降温和夏季平安保护的方法。3、理解人们的生活和季节的简单关系。在本月重点会放在培养幼儿关心身边的人和事，引导幼儿观察季节变化和人们日常生活的变化。如穿短袖、吃西瓜、喝冷饮、开空调等等。二、日常生活及环境创设1、更改主题墙，师生共同参与创设丰富的《炎热的夏天》的主题内容。2、将幼儿搜集的图片布置成专栏“夏天的物品”“夏天的水果”丰富班级环境。3、引导幼儿多喝水，在户外活动中提醒幼儿不在阳光下暴晒，尽量选择在阴凉处活动，及时帮助一些容易出汗的幼儿塞毛巾。4、午睡前在幼儿床边撒花露水，做好防蚊措施。三、家园联络第4页共4页1、本月开展主题《炎热的夏天》，请家长帮助搜集各能使自己凉爽的方法，并准备相应的图片资料。如：扇子、空调等图片。2、请家长结合日常生活，帮助幼儿稳固对数字的认识。如饭前让孩子发碗筷，上下楼是顺数、倒数台阶等等。3、鼓励幼儿、催促幼儿口渴时多喝水、尽量少吃冷饮、少喝饮料。篇三：六月工作方案幼儿园通用一、常规教育：1、催促幼儿按时来园适应小学生活，养成良好的生活习惯。2、天气炎热，提醒幼儿多喝水，教育幼儿养成良好的饮食习惯不多吃冷饮。3、学习一些简单的劳动技能。4、学习关心周围的环境;能根据气温变化自觉穿脱衣服。二、主题活动：
