值日班长一日常规职责(5篇)第一篇:值日班长一日常规职责值日班长一日常规职责民主意识,要靠民主的形式来培养;民主管理,要靠民主的制度来保证。值日班长制,既是民主的形式,又是民主的制度。值日班长要站在班级兴亡荣辱的高度上,以积极认真的态度,关注班级好人好事,给予宣传表扬;关注班级不良现象,提出改正意见。作为值日班长应全面地经营管理班级,创新性地开展工作,为建设优秀班集体贡献出自己的力量。1.每天早7:20点准时作主题演讲,把演讲主题写在黑板的北边,保留一天,以潜移默化的方式提高学生的品味与修养。要求演讲主题明确,内容寓意深刻,具有道德培养或励志教育意义。对同学一天中在饭后课前、班空、课堂、纪律、卫生、两操、住宿等方面做出全面、具体、明确的要求。最好能提出创新管理的思路和方法。演讲力求做到语气庄重舒缓,口齿清楚,声音洪亮,铿锵有力。演讲完毕带领全体同学行三鞠躬礼:请全体同学起立,请大家整理衣冠、端身正意,让我们以至诚感恩之心向大乘至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼大礼:一鞠躬,感谢您度厄克艰、论著经典,礼,起;再鞠躬,感谢您言传身教、长善救失,礼,起;三鞠躬,感谢您学成古今、立范后世,礼,起。礼成,请坐。之后在黑板的南边写上当天的课程安排。坐在讲台上维持教室内秩序,检查是否有迟到者,对迟到者问明原因,做好客观公正的记录。提醒并带领同学立即朗声晨读。2.早饭后值日班长应于7:50前来到教室,坐于讲台,整理讲台,示意“止语”红牌,保持教室安静,提醒同学入则学、学则静、静则安、安则专、专则深、深则透。提醒各组长和值周团队检查卫生和打扫卫生、倒掉垃圾,检查是否有迟到者,对迟到者问明原因,做好客观公正的记录。7:50准时诵读中华圣典《弟子规》。程序如下:自己站在讲台,整理衣冠,昂首挺胸,端身正意。请全体同学起立,请大家整理衣冠、端身正意〔稍等片刻,等同学站起来整理一下〕。然后声情并茂地领读:“弟子规,圣人训”开始。诵读过程中注意掌握节奏,语速和缓,铿锵有力,切勿拖泥带水。诵读完毕后请同学坐下,提醒同学立即进入学习状态。学习等待老师上课。3.课堂上注意记录违纪现象,尤其要记录好被上课老师点名批评的同学及批评原因,更要记录被老师表扬的人和事。4.班空时需要提醒同学请勿大声喧哗,请勿打闹。值日班长负责期间因管理不力出现纪律差、班空乱等违纪现象被通报批评,则按规定扣分。5.课间操时提醒全体同学保持个人卫生,督促同学跑步到达站队地点。自己对教室全面检查,确认无垃圾后最后一个离开教室。若疏于管理,一旦被通报批评则按规定扣值日班长量化积分。在站队位置提醒同学大声朗读和背诵。跑步过程中提醒同学队列整齐、步伐一致、口号响亮。6.午饭后值日班长应于13:50前来到教室,坐于讲台,整理讲台,示意“止语”红牌,确保教室安静。提醒各组长和值周团队检查卫生和打扫卫生、倒掉垃圾,检查是否有迟到者,对迟到者问明原因,做好记录。13:50准时带领同学诵读《大学》〔经一章〕。程序如下:自己站在讲台整理衣冠,昂首挺胸,端身正意。请全体同学起立,请大家整理衣冠、端身正意〔稍等片刻,等同学站起来整理一下〕。然后饱含深情的大声领读:“大学之道,在明明德”开始。诵读过程中依然注意掌握节奏,语速和缓,铿锵有力,切勿拖泥带水。诵读完毕后请同学坐下,提醒同学立即进入学习状态。学习、等待老师上课。7.下午自习时间一定坐于讲台,维持秩序,确保教室安静,使同学安心学习。一经发现谁讲闲话,马上点名批评,并记录点名次数。其间必须巡视班级,是否有同学看课外书。做好违纪记录,决不能姑息迁就、袒护漏记。若疏于管理,一旦被通报批评则按规定扣值日班长量化积分。提醒各组组长和值周团队检查卫生、打扫卫生、倒掉垃圾。做好违纪记录,决不可有违客观、公正、公平、正义。下午放学后,把一天的值日记录整理好,评出优秀组和优秀个人。记录本内容包括:演讲内容、详实的违纪记录、感动瞬间、值日一天的感想、给某同学或班级的建设性建议。要求文字工整,思维缜密,说理深刻,富有逻辑,字里行间洋溢着青春阳光,渗透着道德理性。关...