广东东软学院本科毕业论文摘要在外语学习中，语感起着至关重要的作用。它不仅有助于应试，而且还是语言使用的重要支撑。语感训练贯穿于语言技能发展的全过程，能有效地帮助语言学习者提高语言运用能力。而音乐能够开拓语言学习者的思维空间，改善学习者的思维方式。在现有的研究中，我们不难发现，音乐训练对语言学习的促进作用是正面的，人类对语言的感知可以在音乐节奏的带动下实现更好的情感投入，从而提升语言学习效果。本课题拟在文献综述的基础上，从实际案例出发，采用调查问卷的方式进一步探索英文歌曲与语感培养的相关性，寻求合理应用英文歌曲提升英语语感的有效途径，从而更好地发挥音乐媒介的作用，使学习者的英语语感和语言技能得以提升。通过发放问卷的调查形式，笔者收到了131份答卷，调查结果显示，在受访者的选择中所占比例最大的两个观点分别是英文歌曲为英语语感的培养创造了条件和环境及听英文歌曲所培养出的语感可以提高我的英语听力能力，这两个观点均有70%的受访者表示基本同意。调查统计结果表明，英文歌曲对语感培养具有一定的作用及有效性。一个具有良好语感的人能在言语理解与表达中超越理性分析，依靠直觉作出迅速判断，对言语形式与意义进行下意识的、敏捷的整体转换。本次研究具有一定的理论价值和实践意义，但目前国内外运用英文歌曲对语感进行培养的实际操练还是很少，笔者希望本次的研究结果能为运用英文歌曲对语感进行培养提供参考依据，希望未来可以研究出更多关于语感培养的有效途径。PAGE\*MERGEFORMATiv题目：AStudyontheEffectivenessofEnglishSongsintheCultivationofLanguageSense--TakingtheStudentsofNeusoftInstituteGuangdongastheObjects英文歌曲对语感培养的有效性研究——以广东东软学院学生为研究对象广东东软学院本科毕业论文关键词：英文歌曲；英语语感；有效性ABSTRACTInforeignlanguagelearning,languagesenseplaysanimportantrole.Itisnotonlyconducivetotheexamination,butalsoanimportantsupportforlanguageuse.Languagesensetrainingrunsthroughthewholeprocessoflanguageskillsdevelopment,whichcaneffectivelyhelplanguagelearnerstoimprovetheirlanguageuseability.Musiccanwidenthemindscapeoflanguagelearnersandimprovetheirwaysofthinking.Asisrevealedintheexistingresearch,musicplaysapositiveroleinpromotinglanguagelearning.Languagelearnersmayhavemoreaffectionfortargetlanguagewiththehelpofappropriaterhythmicalmusic,soastoimprovetheeffectoflanguagelearning.Onthebasisofliteraturereview,thispaperusesquestionnairestofurtherexplorethecorrelationbetweenEnglishsongsandlanguagesensedevelopment,andmakegooduseofEnglishsongs,tofindouteffectivewaystoimproveEnglishlanguagesense,betterplaytheroleofmusicmedia,andimprovelearners'Englishlearningabilityandlanguagesense.PAGE\*MERGEFORMATiv广东东软学院本科毕业论文Accordingtotheanalysisofthe131questionnairestheauthorreceived,accordingtothesurveyresults,thetwoopinionsthataccountforthelargestproportionintheselectionoftherespondentsareEnglishsongscreateconditionsandenvironmentforthecultivationofEnglishlanguagesenseandThelanguagesensecultivatedbylisteningtoEnglishsongscanimprovemyEnglishlisteningability.Thereare70%ofrespondentsslightlyagreewiththesetwoopinions.TheresultsshowthatEnglishsongsplayanimportantroleinlanguagesensecultivation.Apersonwithagoodsenseoflanguagecantranscendrationalanalysisinspeechunderstandingandexpression,makerapidjudgmentanddecision-makingrelyingonintuition,andcarryoutthewholetransformationoftheformandmeaningofspeechsubconsciously.Thisstudyhasacertaintheoreticalvalueandpracticalsignificance,althoughthereislittlepracticeintraininglanguagesensebyusingEnglishsongsathomeandabroad.Theauthorhopesthattheresultsofthisstudycanprovideare...
