1走轮胎游戏教案5篇走轮胎游戏教案篇1活动目标：1、利用轮胎学习蛇形走，发展幼儿对走、跑的控制能力。2、培养幼儿相互合作的集体主义精神。活动准备：轮胎若干活动过程：1、将轮胎摆成大圆形幼儿越圆形队伍，成一定间隔后面向圆心站好，老师随意指定幼儿从圆形轮胎的间缝中走一圈，回到原来位置，以速度快的幼儿为胜。2、必须按照蛇形路线走（跑）完一周回到原位置。3、活动结束：1、听音乐做腰、腿等部位的放松运动。2、组织幼儿整理草地上的轮胎。活动反思：孩子们更喜欢和轮胎做游戏了，而且特别喜欢独出心裁，每当他们想出一种新的玩法，都会兴奋地告诉我：“老师，我能够这样玩。”“老师，我可以那样法玩。”并且会不厌其烦地逐个告诉其他小朋友，发展了他们的创造力和主动学习的兴趣的同时更好的培养了他们语言能力和与他人交流的能力。走轮胎游戏教案篇22一、运动目的：1、经由过程风趣的轮胎游戏训练单脚跳和爬举措作，生长均衡本领和和谐性。2、体会集作游戏的快活。3、经由过程玩轮胎生长幼儿的缔造性及扩散性头脑。二、运动预备：1、自行车轮胎每人一个。（有巨细）2、课前听过《龟兔竞走》的故事。三、运动历程：1、火车律动出场。（1）幼儿用轮胎一个套一个，开仗车进入运动室。（2）自编轮胎操。2、经由过程轮胎训练单脚跳跃。（1）经由过程故事《龟兔竞走》引起幼儿训练单脚跳的爱好。我们都听过《龟兔竞走》的故事,幼儿手工制作兔子和乌龟竞走谁得了第一?兔子很忏悔在半上睡觉,决议和乌龟在角逐一次,它们都在为角逐努力的预备着,我们也来学学兔子和乌龟的本事,也象它们来比试比试.兔子是怎么跳的?我们本日增长点难度用轮胎来训练单脚跳（2）让幼儿自由摸索用轮胎单脚跳的要领，请做得好的幼儿树模。3（3）教师小结。（4）训练行进单脚跳。3、训练模拟乌龟肩胯轮胎四肢举动着地爬并摸索四肢举动和谐快速爬的要领。（1）幼儿实验、评论辩论，总结出背龟壳的要领。（2）请做的好的幼儿树模行动，幼儿相互学一学。（3）教师小结。4、游戏“龟兔竞走”（1）凭据意愿选择游戏脚色。（2）解说游戏法则。（3）游戏两次互换脚色，勉励表彰在游戏中对峙到底的幼儿。5、好玩的轮胎游戏。实在轮胎另有很多多少种弄法,幼儿园教案我们一路来玩玩看.以上是《大班体育_有趣的轮胎游戏》的详细内容，讲的是关于大班体育:有趣的轮胎游戏，幼儿等方面的内容，觉得好就按ctrl+d收藏下。走轮胎游戏教案篇3活动目标1、发展幼儿大肌肉群，练习走、跑、跳、平衡等基本动作。2、学习团队合作完成任务。3、在游戏中体验成功的快乐。活动准备41、轮胎若干(幼儿人数的四分之一)，皮球。2、音频：洪水的声音，开火车的声音，游戏音乐。活动过程一、导入部分：热身运动：1、介绍好朋友“圆圆”(轮胎)2、自编轮胎韵律操：每个幼儿站在轮胎中间，听着欢快的音乐围着轮胎做头部、肩部、体转、弓箭步、踮脚等动作。二、游戏部分1、游戏：开火车。(1)教师组织幼儿搭成一列火车，并练习“跑，蹲、跳”等动作。师：今天老师要带动物宝宝们到森林里去，请动物宝宝们仔细听老师的口令——小火车开了，咔嚓，咔嚓;小火车要钻山洞了……(老师强调搭火车时手不要放开，要“一节车厢连着一节车厢”)前面的路好陡啊!(老师带幼儿练习跳)……(2)“忽然天空下雨了，哎呀，洪水来了，快找一个地方躲起来。”老师带领幼儿站在轮胎上，并提醒小朋友要想办法，不能让自己的小伙伴掉在洪水里去了，一定要保护好自己的同伴。(3)“小动物们来到草地上”，老师请小朋友们讲讲刚才遇到洪水自己自救的方法。师：刚才老师发现有的小动物掉在轮胎的下面去了，被洪水淹没了。为什么会这样呢?引导孩子了解同伴间要互相照顾，才能战胜困5难。师：那怎么才能让我们所有的动物宝宝都不掉下轮胎呢?幼儿自由的发挥想象，老师并请4个幼儿做示范，4个孩子抱成团站在轮胎上，这样就不会掉下轮胎了。(4)“洪水又来了，快到圆圆的家里去”幼儿再次游戏，尝试所有的人都不掉下轮胎，感受成功的喜悦。2、游戏：吃西瓜。情境：小动物们继续向前走，走着，走着，来到一片沙漠中，沙漠里到处都是沙没有树没有水。小动物们渴的都快不行了，小动...
