下载后可任意编辑中班语言别说我小教案活动目标：1、知道自己长大了，要学做一些力所能及的事。2、幼儿能有感情地朗诵诗歌，并配适当的动作。3、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参加讨论。4、引导幼儿在诗歌中学习，感悟生活。5、鼓舞幼儿敢于大胆表述自己的见解。活动准备：1、知道自己会做哪些事情。2、准备一些劳动工具。活动过程：一、谈话，我会做的事。1、小朋友都长大了，变能干了，会做很多事情了，你都会做些什么事情呢？（我会穿衣服，会自己穿鞋子，会擦桌子、椅子，会浇花，会拖地等）2、鼓舞幼儿分组讲述。（让幼儿学会沟通，把自己会做的事情讲给好朋友听听，通过沟通知道自己很了不起，会做很多事情。）3、请幼儿到集风光前讲述，在别人讲述的时候，要求幼儿能宁静地倾听。下载后可任意编辑二、学习儿歌：别说我小1、今日我们学习的儿歌是《别说我小》。2、老师有感情的朗诵儿歌。3、让幼儿说说，你听到儿歌里是怎么说的？鼓舞孩子用儿歌里的句式讲述。4、幼儿跟着老师朗诵儿歌2遍。三、幼儿学做一些力所能及的事情1、出示劳动工具，让幼儿认一认。2、你会使用这些劳动工具吗？3、请部分幼儿使用这些工具，根据幼儿操作的情况，老师给予正确的’评价，鼓舞幼儿要做自己能做的事情。4、鼓舞孩子养成爱劳动的好习惯。四、仿编儿歌1、幼儿分组朗诵儿歌。2、鼓舞孩子把自己会做的事情编成新的儿歌。3、幼儿分组学编儿歌，老师进行及时的指导。4、让幼儿把在小组里编的儿歌到集风光前讲述。5、根据幼儿仿编的情况，给予鼓舞。五、活动延伸：1、鼓舞孩子做力所能及的事情。2、培育孩子养成爱劳动的习惯。
