下载后可任意编辑如何制定工作计划20xx年学校工作计划秋季一、指导思想以办负责任的教育，做有尊严的老师，育有实力的学生为宗旨，坚持用人文凝聚力量，用诚信赢得信赖，用原则法律规范管理，用改革提升效益，用评价激发动力，用责任担保质量的治校理念，坚持以校为本，一切从实际出发，正视和剖析当前学校改革与进展中存在的问题，切实增强工作的针对性，旗帜鲜亮抓质量，求真务实创效益，努力把学校亮点最大化，问题最小化，保持学校良好的进展态势。加快打造人文气息浓郁，校园环境优美，教育质量一流，办学特色鲜亮的市县知名学校的步伐。二、目标任务1、提升管理不平。一是实行诚信管理，有制度必有落实，有计划必有安排;二是坚持责任兴校，做到责任职责清楚，绩效评价合理。2、促进老师进展。创建学习型、科研型老师团队，提高骨干老师比重，特别是进展好课堂教学改革的排头兵。3、打造高效课堂。推动少教多学、先学后教教学模式改革，使老师在常态课中能灵活运用新的教学模式。4、提高教学质量。实现整体成绩与对比学校均衡，教下载后可任意编辑学成绩最低标准线不超5分的，各种调研考试或学科竞赛在全县名列前茅的目标任务。5、进展学校精神。深化进行精神文化建设，培植责任至上、荣辱与共、不甘落后的学校精神，让师生充实而有意义的工作与生活。6、构建和谐校园。实现学校零纠纷、老师零违规、体罚学生零发生、师生意外零损害、学生非正常零转学。7、进展校本德育。以校本课程《美德课堂》建设为抓手，提高德育实效性，创建文明、亮丽、和谐校园，为学生幸福人生奠基。8、提高信息化水平。重点做好实验老师计算机的配备，努力在一年内实行全员计算机办公，提高老师计算机应用水平。9、创建节约型校园。节约使用公用经费，减少不必要的开支，实行签字审批使用各类办公耗材制度和财产验收制定。10、提高部室使用率。法律规范部室管理，发挥部室的育人功能，重点做好图书借阅工作，保障每一学生有书读，读好书。三、工作措施(一)学校管理1、目标管理。制定各老师的岗位目标责任，重新修订下载后可任意编辑期末教学验收表，做好各种验收考核工作。2、制度管理。修订完善各类工作要求及奖惩制度，严格学校纪律，制度面前人人平等，制度落实雷打不动。3、人文管理。一是树立尊重、欣赏、宽容、激励的管理理念;二是关怀老师的身心健康和专业进展。4、绩效管理。重奖教学创优老师，特别对统考年级取得城区小学第一名的老师从物质和精神给予特别奖励，让实干人得实惠，让吃苦人不吃亏。5、行政管理。着力打造一支有位、有为的行政团队，提高其执行力。行政人员要做到严以律已，不自毁形象;顾全大局，不斤斤计较;求真务实，不务虚浮躁;独档一面，不有辱职责;客观公正，不感情用事。要求老师做到的领导成员首先做好，领导成员无论在教育教学、以及学习科研均要高质量完成任务，发挥其示范作用。6、自我管理。尊重师生，让师生学会自我尊重;激励师生，让师生学会自我激励。把管理者与被管理者角色合一，引导师生自我尊重、自我激励、自我反思、自我超越做有尊严的自我。(二)队伍建设1、继续实行月主题教育制度。从实际出发，根据当前老师中存在的实际问题对老师按月进行主题教育。五个教下载后可任意编辑育主题分别为：校风校纪教育、责任意识教育、职业情感教育、荣辱观教育、心理健康教育。2、深化开展六比六不教育及自查活动。一比改革进程快，不固步自封;二比对集体贡献大，不斤斤计较;三比责任心强，不敷衍赛责;四比工作效率高，不疲沓拖拉;五比组织纪律性强，不自由散漫;六比私心杂念少，不损公害已。3、重温《老师道德法律规范十不准》，纠正不良行为，法律规范老师行为，端正师品，优化师德。4、实施四条禁令。从严治理乱补课、乱收费、乱推举教辅资料的行为，严禁老师体罚和变相体罚学生。5、坚持以爱育人。老师不得卑视差生，讽刺挖苦和辱骂学生，做到文明施教，保持良好形象。6、做好45岁以下老师市级知识检测准备工作，进行学科知识自我检测，力争在全市考试中，合格率为100%。7、完善骨干老师培育制度。通过个人努力，同伴帮助，蹲点听课，外培优先等措施，加快骨干老...
