下载后可任意编辑实小四年级数学教研组工作总结一、加强理论、新课标学习我们大家都知道老师假如不学习，教研活动就会成为“无本之木，无源之水”。因此，这学年我们组要求每位老师学习《课程标准》，并积极参加学校组织的政治学习和老师职业道德法律规范学习。除此之外我们组还制订了《小学教学数学版》、《小学数学教学设计》等一些有关教育教学理论的书籍和教学杂志。要求每个老师阅读后做好读书笔记，做到理论指导教学工作。二、仔细钻研教材，运用新的理念指导课堂教学，改革课堂教学学期初每位老师都仔细制定了各学科教学计划，仔细贯彻并落实到教学中的五仔细。学期中及学期末教研组长协助教务处进行了两次的教学五仔细检查，我们组的成员成绩不错。每周的周四是我们进行教研活动的时间，我们组的成员都能很好的利用周四下午聚集在一起讨论的机会,将自己不同的想法和看法提出来,供大家讨论和参考。下载后可任意编辑三、齐心协力，搞好教研活动为了改革课堂结构和教学方法,提高老师的课堂教学水平。我们组坚持开展集体备、听、评、说课活动，并且把这个活动作为一个重要的教研活动。本学年我们组共上了4堂教研课。并每一节教研课后，我们每位老师都能畅所欲言，提出自己的看法，更可贵的是每位执教老师都能仔细去撰写上课后的反思。我信任，长此以往，老师的教学水平定会有一个提升。四、业余时间，不忘自身学习本学年各位老师在仔细完成本职工作的同时，不忘自身的学习，积极参加各类论文或教学案例评比活动，也取得了小小的成绩。，我组老师获县级一等奖的论文1篇；县三等奖的1篇。加强辅导学生参加各类评比和竞赛活动。本学年我们组对学生数独和算24点进行了辅导，使学生在数独、算24点等活动取得了不错的成绩，为学生以后在数独、算24点方面奠定了基础。总之，我们低段数学教研组犹如一个团结温馨的大家下载后可任意编辑庭，大家在教研中畅所欲言，互相帮助，解决问题。我们的组员都拥有“勤奋好学”的精神，我坚信只要我们的这种精神不改变，我们组在不久的将来将会涌现出一批优秀的年轻老师。
