下载后可任意编辑家长老师感谢信家长老师感谢信篇1尊敬的校长、幼儿园老师们：你们好！时间飞逝，不知不觉中，我的女儿誉泽在幼儿园中度过将近一奶奶的童年生活。孩子在学校不太爱说话也不爱交朋友，不爱和别的小朋友分享，回到家话很多也很外向为孩子的双重性格让父母很担心，而幼儿园的张老师常常和我沟通孩子的情况，让孩子参加各类学校活动，给孩子更多的机会，在幼儿园的时间孩子有很大的进步，孩子回家也告诉我非常喜爱张老师。现在孩子可以在班里领读课文和小朋友一起做游戏，也许孩子现状还有很多不足，但是信任在张老师的指导下我的孩子会有更大进步，也感谢张老师一直对孩子的关爱照顾，没有老师的帮助孩子不会有这么大的进步。学前教育是孩子一生中最重要的成长阶段。作为家长我从心底感谢老师们对誉泽成长付出的辛勤汗水。一直想要表达感谢，就借一面锦旗献上我们家长对学校老师诚挚的谢意与敬意！最后祝福所有老师工作顺利，祝小朋友们身体健康！此致敬礼XXX家长下载后可任意编辑家长老师感谢信篇2尊敬的老师：您好！一年一度的老师节快要来临。在此我代表所有的家长祝老师们节日欢乐！永远年轻美丽！在今年的3月份，xx刚入园，刚满3岁的他还不太会使用语言来表达心中的想法。曾经有几次将大小便弄到裤子上、床上。记得最清楚的是有一次他一天居然尿了三次裤子，是亲爱的老师—你们，很细心的带了裤子，发现了以后及时的把脏裤子换掉，换上洁净的裤子。并且你们与家长一起找原因，轻声细语地提醒孩子，让孩子没有留下遗憾与阴影，很快就改掉尿裤子的习惯。入园后，xx的语言表达能力有着突飞猛进的进步。新奇的词语如那雨后的春笋，层出不穷。现在xx的词汇量能跟比他大三岁的小孩一起拌嘴，成了家里的话匣子。清楚地记得刚入园时因为家里讲的是四川方言，他讲话只有妈妈与奶奶才能听清楚。是亲爱的老师—你们，很耐心地一次又一次纠正他的发音，并多次与家长沟通，建议在家里讲普通话，多给孩子讲故事。清楚地记得我们说我们讲普通话不标准，担心更影响孩子的发音。是你们坚决说，孩子小可塑性大，只要你们坚持，有一天孩子会反过来纠正你们不正确地发音。这样坚持半年下来，现在家里果然是儿子来纠正我们发得不准的普通话音。真是谢谢你们，你下载后可任意编辑们不仅是孩子们的良师益友，也是我们家长的良师益友。这种语言的进步也跟幼儿园的集体生活是分不开的，跟老师每天和小朋友一起说儿歌讲故事有着很密切的关系。半年前老师你对xx来说完全属于陌生，入园后xx每天晚上回家后都会提到某某老师帮我们怎么怎么样。在吃饭的时候，他会对我们说：“我们老师说的，吃饭的时候不许说话，”“我们老师说的要多吃青菜”……在做游戏的时候，他对我们说：“这是老师教我们的”……老师的话他都会认为是有魔力的话，是对老师的信任。对小孩而言他信任的人所讲的话是他最能接受的对象。老师对他来说已是熟悉得象爸爸妈妈一样。每次放学后，“某某老师又表扬了我”，那快乐的神情，老师在他的心中有着及其重要的位置。xx的每一点进步，每一份童趣老师都会记在心中，跟家长一起分享着这份欢乐。感谢老师的爱心和耐心，感谢老师能常常与家长沟通及时了解孩子的内心世界替孩子解忧。再次祝老师们节日欢乐！此致敬礼xx爸爸妈妈20xx年xx月xx日下载后可任意编辑家长老师感谢信篇3尊敬的领导：我是xxx的妈妈，xxx在您的关怀教育下表现得很出色，我向您表示衷心的感谢。xxx一直是个胆小，内向的孩子，虽然成绩还可以，但他这种性格很难适应社会的进展，作为家长我感到很担忧，记得老师您也说过：必须得锻炼这个孩子，改变他的性格，这样才能成为一个全面进展的好学生。可是，要改变一个人的性格谈何容易，我让他去学口才，天天跟他讲上课要举回答问题，可是一年多也没见着什么效果，于是我放弃了，口才也不学了。但是就在他四年级下学期的新学期开学时，是您改变了他，奇迹出现了孩子象变了个人似的，变得开朗，活泼主动参加各项活动了(以前他总觉得不好意思，怕人家笑话)也敢举手回答问题了，原因是在上第一节语文课时，您叫他读日出这篇课文，他读书得大概还可以，您鼓舞了他，还说...
