下载后可任意编辑小学英语培训心得体会范例集锦小学英语培训心得体会范例集锦篇一为期九天的小学英语骨干老师培训即将结束，在几位教授、名师、名院长的熏陶、教育与影响下，我对老师心理健康、教学理念、课堂模式、上课技巧、专业素养及教学能力等方面都有了较新的认识。具体有这样的几点体会：一、健康是1，其余的是0健康是1，其余的一切都是0。形象的说1是放在第一位，1后面0越多，值也就越大，但只要没了1，一切就又回归为0。的确，健康是一切的前提。心理咨询师童刚老师在这次骨干老师培训的第一堂课上给我启发的就是：做个生理、心理健康的老师，培育出生理、心理健康的学生。童老师就心理健康的剖析，以及对老师所存在心理问题的揭示和调节方法的指导，使我不禁开始审视自己，在童老师调查总结的老师存在的心理问题：狭隘、自卑、孤下载后可任意编辑僻、嫉妒、人际敏感、强迫症中，我认为我就存在几个问题，比如狭隘，人际敏感，强迫症状。我想这也提醒我需要不断拓宽自己的视野，不做教死书的教条主义者，要做个联系生活实际的灵活的有用型教导者。同时要不断调节自己的心态，愉快的工作生活。不做生活中的“怨妇”，更不做工作中的“怨师”。同时爱学生，尊重学生，容忍理解学生成长性的错误，不但关注他们的成绩，还要关注他们的心理健康问题。让孩子健康愉快的学习成长。二、把每个学生当成未来媳妇或者女婿一样来培育博学幽默的李院长是我在本次学习中印象最深的老师听了她的课我觉得就是一次心灵的洗礼。李院长用非常精辟的四个成语来指导我们今后教学工作努力的方向和目标即读万卷书，行万里路，阅人无数和名师指路。首先读万卷书就是说老师要不断的学习，才能做到给人一滴水，自己就要先拥有一桶水的道理。行万路和阅人无数正警醒着我们做为培育祖国未来的老师要把教学与生活紧密现实联系起来，读书不等于读书本，教书不等于教书本，我们要全面地培育学生，用李院长的话说就是每个把学生都当成下载后可任意编辑自己未来的媳妇或者女婿一样来要求和培育，这需要很大的智慧和付出。最后是名师指路，李院长告诉我们老师不仅要教会学还要学会教，更要教会教。这就是老师——知识的传递者的真谛。作为学生未来道路的指引者，我们必须做到这三点。同时也告戒我们要虚心向他人学习，借鉴好的教学方法，做个优秀的指引者。视野决定事业，态度决定高度。多么深刻的字眼啊！我们因该把他作为以后工作的座右铭朝着李院长的：踏遍万水千山，阅尽爱恨情愁，惯看秋月春风，做个孩子心中博学的有人情味的超凡洒脱欢乐的人民老师而奋斗！三、让教育成为学生幸福的一种感觉“让教育成为学生幸福的一种感觉”，这是重庆沙区优秀的董小宇老师和长江师范学院的王道福教授都强调过的一句话。如何让学生拥有这样的感觉？董老师和王教授分别从教育评价、学法指导和老师专业进展这些方面进行了解答。告诉我们对孩子要有爱心，在学生困惑时要起到激励、唤醒和鼓舞的作用。下载后可任意编辑明白思想比行为更为重要；目标比勤奋更有效的内涵不断地提高自己的专业素养，在这个快速进展的时代，知识也有保质期。所以，学习、培训，对于一个老师来说，是很有必要的，也是很有价值的，我们要牢记“机遇是给有准备的人的”这句话。做个让教育成为学生幸福的一种感觉的、强势的、受人尊重的老师。四、追求有机整合、简约高效、自然本真的英语教学“追求有机整合、简约高效、自然本真的英语教学”这是本次英语骨干老师培训中小学英语特级老师游咏老师和市级骨干老师陈爱新老师给我们传达的新课改下小学英语英语新的教学策略。他要求我们要追求简明的教学目标，简化的教学内容俭省的教学环节，简易的教学方法；简便的教学媒体，简练的教学语言，多采纳多彩的活动途径，提倡体验与参加引导学生活学活用。这给了我很大的启发，期间观摩的几堂优质课非常的有用，对我以后的教学具体实施有了明确指引和帮助。同时，我们英语培训班的班主任赵老师通过这些天的下载后可任意编辑接触与沟通，也给了我很大的帮助。赵老师是一位很负责任的好老师，她不畏酷暑，每天坚持陪伴我们，课余时间还指导我们写英语论文，...
