学生会改革方案VIP免费

关于云南技师学院学生管理模式（学生会）改革的思考与建议学校学生会是学生进行自我教育、自我管理、自我服务、自我发展的重要平台，依靠学校制度与管理章程，独立开展学生工作的学生自治组织。普遍存在于我国各级各类高等学校中，是高等学校实现教学质量目标的重要辅助力量，是联系学生的重要桥梁和纽带。系学生会作为基层学生会，在系的日常学习、管理工作和生活方面起着不可替代的作用，在联系各系学生方面有着得天独厚德条件，但现行的学生会体制客观存在着诸如定位不准备，发展理念不清晰，体制不完善，工作内容和方式不能满足同学要求等问题。近年来，随着国家及学校教育改革的推进，学校学生工作的空间更加广阔，但随着人才的知识结构、能力的要求不断提升对传统的学生管理工作提出了新要求，目前我校培养高素质人才的学生管理模式相对滞后。因此，我们应该探索新的学生管理工作的思路和方法，符合团中央关于《学联学生会组织改革方案》的规划与要求同时，寻找适应我们的学生管理模式。具体探索如下：一、明晰学生会组织基本定位和职能。巩固和完善党领导下的“一心双环”团学组织各级，要明确学生会组织是党领导下、团指导下的广大同学自我教育自我管理、自我服务、自我监督的主要学生组织，各级学生“一心双在党领导下，二、中心和枢-1以学生社团级以学生会组织为纽自立我管优化学生会组织体系切实建明确组织对建立完善学核结果公开、班系级组相关学生组织三级外围动的工，对班委会的指导职责,乍格局,会组织要配合团组织加强对学生社团的引导、管理和服务。推动学校将学生会组织的定位职能和学生代表大会的功能写入学校章程，强化学生会组织职责，聚焦广大同学精神成长、学生生活、成才发展、权益维护等需求。团委为团学组导。三、改革完善学生代表大会制度系级学生会骨干的学生代表一般不低于，保证选举的公平、公正。探索实行常任代表会议制度（简称“常代会”），常代会不得代替学生会组织行使权益维护等日常执行功能。选举产生学生会组织领导机构。学生会委员会、主席团成员须由学生代表大会选举产生。学生会主席由学生代表大会或常任代表会议选举产生。四、精简优化学生会组织机构。各级学生会组织遵循按需设置、合理优化、精简高效的原则，符合学生组织特点，按照扁平化方式改革职能部门设置，减少管理层次，提升管理效能，减少发文、会议等推动工作的形式，杜绝“行政化”倾向。在职能部门分工的基础上实施项目化工作模式。学生会组织须设立主席团，由主席名、副主席到名组成，学生会组织各职能部门副职原则上不超过名。不得设置主席助理、部长助理等岗位。学生会组织的骨干成员原则上不得超过系服务学生总人数的。五、健全学生权益代表和维护机制。学生会组织成立权益工作机构或部门，负责开展代表和维护广大同学的合法权益的日常工作。在校团委指导下，与相关公益律师机构、法律援助机构建立经常性联系，为权益受到侵害的同学提供法律咨询、法律援助等服务。建立日常调研机制，搭建网络新媒体平台，及时收集、听取涉及广大同学切身利益和普遍诉求的问题，形成报告提交系部学生管理部门，并进行跟进，切实推动问题的解决。六、创新工作机制。广泛吸纳同学共同参与工作，充分发挥基层学生会组织作用。注重“网上学生会”建设，充分运用网络技术和新媒体平台，实现信息扁平化传递，主动引领思想和风尚，弘扬正能量，同时防止网上负面影响。学生会组织要建立各项规章制度、工作事务的公开制度每年应至少次通过集中会议或书面形式，向学生代表大会或其常设机构报告工作开展情况。建立广大同学对学生会组织工作的评价机制，从学生知晓度、参与度、满意度等维度评价学生会组织工作，评价结果面向全体同学公开。学生会组织应建立实名认证的官方微博、微信账号等互联网平台，加强直接联系服务同学的力度，增强工作互动性，接受广大同学监督和评议。七、规范学生干部的选拔、考核和培养。一是建立健全学生干部选拔制度，规范学生干部选拔标准和程序。主要学生干部候选人必须符合政治合格、学习优秀、品德良好、作风过硬、群众基础好等标准，面向广大同学进行选拔，选拔过程...