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班主任教学反思_第1页
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班主任教学反思不知不觉中,一个月又过去了,在这一个月里,大多数学生都能把心思放在学习上,但是却有一部分同学因为升入二年级学的东西多了,学习的耐心没了,所以只是放弃了。反思这种现象,我决定采用以下方法。以刺激为主,让学生掌握学生生字的方法,尝试着完成,以少量为起点,让学生尝试着胜利的喜悦,以增强学习的自信心。以物资奖励为副,实行各小组评比,把权力下放到小组手里,全部管理公开制,这样促进学生竞争意识,对于同一组的同学的凝聚力也起到了很好的作用,学生团结向上,互相帮助,鼓励。但是其中也有一些学生为了名次搞一些投机取巧的事,所以我又让他们互相监督,互相检查,这样就公正多了。他们自己的权力大了,也就自觉多了。一个学期下来有很多同学都有了明显的进步,成就感特别强。希望在下个学期也能有如此的进步。邹艳华2013-10-29

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