2012年八年级下册语文期中试卷年级班分数一、基础知识(共28分)（一）选择（每小题1分）（共6分）1．选择下列加点字注音有误的一项是(B)A．叱咄(duō)缥碧(piǎo)两栖(qī)B．譬如（bì）泠泠(léng)ling轩邈(miǎo)C．黝黑(yǒu)箪瓢(dān)辄尽(zhé)D．发髻(jì)解剖(pōu)汲汲(jí)2．下列词语中没有错别字的一项是：（B）1A、藏污纳垢粗制烂造（滥）崎岖不平B、郁郁寡欢鹤立鸡群引人注目C、器宇轩昂神密莫测无所事事D、黯然失色麻木不人（仁）意趣盎然（迷）3、下列词语中加点字解释不完全正确的一项是（A）A、千里迢迢（远）微不足道（脚）（值得）B、无可置疑（怀疑）无所事事（做）C、诚惶诚恐（的确，实在）广袤无垠（古代以南北长度为“袤”）D、正襟危坐（端正）文坛泰斗（北斗星）4．与例句语气用途相同的一项是（A）2例句：“你这混蛋，把手放下来！”（祈使句）：有请求、命令语气的句子。A．“这屋里窄，再往别处逛逛去吧。（祈使句）B．“这儿到底出了什么事？”（疑问句）C．祥子拉着空车慢腾腾地走着。（陈述句）D．雨后的小街真美啊！（感叹句）5.下面各句横线上应填的词语最恰当的一项是（Ｃ）（１）但这九年的生活，除了读书之外，终究给了我一点做人的训练。（２）书和红薯在我们村里都是稀罕东西。（３）水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。3（４）具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富。Ａ、训练稀罕唤起支配Ｂ、经验奇怪唤醒掌握Ｃ、训练稀罕唤醒支配Ｄ、经验奇妙唤起支取6.下面关于修辞判断有误的一项是（Ｂ）Ａ、世界上还有比我更幸福的孩子吗？（反问）Ｂ、于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（比喻）反语Ｃ、皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。（比喻、夸张）（二）填空（共22分）1．故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。（2分）42．寓逆旅，主人日在食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭烨然若神人。（3分）3．怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（2分）4．折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔（2分）5.海内存知己；天涯若比邻。（2分）6.念天地之悠悠，独怆然而涕下。（1分）7．根据自己的知识积累，按下面的要求各写一句我国古代诗文名句。（4分）①吟咏山水的：奇山秀水，天下独绝。白日依山尽，黄河入海流。②咏叹花鸟的：几处早莺争暖树，化作春泥更护花。58、写出两句与母亲有关的俗语或格言慈母手中线；谁言寸草心，报得三春晖（4分）（三）、仿句练习请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。(4分)假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；假如生命是一棵大树，我愿为春天献上一朵鲜花；__假如生命是一朵鲜花，我愿为秋天天献上一颗果实。三、阅读理解。（共32分）(一)五柳先生传（10分）先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短揭穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。6赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言，兹若人之俦手?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?1．解释下列句子中加点的词语。(2分)(1)性嗜酒，家贫不能常得嗜：喜欢(2)造饮辄尽，期在必醉造：往、到2．翻译下面的句子。（2分）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。译：不为贫贱而忧心忡忡，不热衷于发财做官。3．用原文回答。(4分)“赞语”中“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”这两句体现了五柳先生的品德；“传文”中闲言少静静，不慕荣利”体现了五柳先生的思想性性格，“环堵萧然，不蔽风日”体现了五柳先生居室的简陋。4．文章从思想性格、爱好、...
