二年级4班第一学期中队工作计划一、学生情况:1、二(4)班学生人数61人,男生39人,女生22人,男女生比例不均衡
其中队员35名,约占二分之一
2、学生性格:大学生性格活泼开朗,合群,团结友善,对人有礼貌
有几个学生较顽皮
二、思想实施“优势教育”,以“安全、质量、”为办学总体,以“外塑形象,内强素质求质量”为,以“狠抓学风、整顿班风,培养学生自主学习能力”为措施
三、工作:以“学生”为中心,从爱护,循循善诱学生的学习性
教育热爱学校,团结同学,礼貌待人,尊师敬长,尊重,肯定位每学生,后进生的辅导工作,多鼓励,让他(她)努力赶上同学
注意发展学生的特长,尽量让学生学得轻松,学得牢固
全班努力营造“乐学,尚德,求博”的班集体
四、主要教育措施和安排:1、加强班级纪律教育,学习的热情和质量
2、树典型,让班上的榜样为主力量,从而带动全班进步
3、后进生转化工作
平时多鼓励,让他(她)乐于学习
4、“每周之星”的评比
一周下来,好的,有进步的,将其名字贴上红榜,并将一颗星
希望在评比中让学生形成你追我赶的学习气氛,好的要求更高,后进的要求进步
5、“清洁教室我能行”活动,培养学生爱劳动的习惯
6、在故事中渗透思想品德教育
学生年纪小,喜欢听故事,那就常给讲寓言故事、英雄故事……寓教于故事中,希望能收到好的效果
7、与家长密切,与家长的沟通工作
学校与家庭合力,挖掘学生的优点,学生的缺点,要教育,使它改正
8、多与科任老师沟通情况,努力合作,建设向上的班集体五、工作(一)常规教育班会学习《小学生守则》和《小学生日常规范》,并在日常学习的过程中让学生养成学习和生活习惯,"对学生的日常一日总结,并评出"最佳拇指奖"
(二)班级纪律班级,要想有的班风,要有好的纪律才行
,我从几点入手:1、课堂纪律师生制定班规班纪,并制定的奖惩办法
学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律