1朔州市文曲星教育文化培训中心中考四边形与三角形复习要求是,能运用这些图形进行镶嵌,你必须会计算特殊的初中数学四边形,能根据图形的条件把四边形面积等分
能够对初中数学特殊四边形的判定方法与联系深刻理解
掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形的概念、性质和常用判别方法,特别是梯形添加辅助线的常用方法.掌握三角形中位线和梯形中位线性质的推导和应用
会画出四边形全等变换后的图形,会结合相关的知识解题.结合几何中的其他知识解答一些有探索性、开放性的问题,提高解决问题的能力·(一)、平行四边形的定义、性质及判定.1:两组对边平行的四边形是平行四边形.2.性质:(1)平行四边形的对边相等且平行;(2)平行四边形的对角相等,邻角互补;(3)平行四边形的对角线互相平分.3.判定:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形:(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形:(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.4·对称性:平行四边形是中心对称图形.(二)、矩形的定义、性质及判定.1-定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.2·性质:矩形的四个角都是直角,矩形的对角线相等3.判定:(1)有一个角是直角的平行四边形叫做矩形;(2)有三个角是直角的四边形是矩形:(3)两条对角线相等的平行四边形是矩形.4·对称性:矩形是轴对称图形也是中心对称图形.(三)、菱形的定义、性质及判定.1·定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.(1)菱形的四条边都相等;
(2)菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角(3)菱形被两条对角线分成四个全等的直角三角形.(4)菱形的面积等于两条对角线长的积的一半:s菱=争6(n、6分别为对角线长).3.判定:(1)有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形(2)四条边都相等的四边