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学校网络教研工作计划范文随着基础教育课程改革的不断深入，如何促进教师专业化成长，已成为教育科研工作的主攻方向，我们必须搭建起一种促进和鼓励教师成为反思型、研究型教师的平台，这个平台就是利用现代信息技术进行教学研究
基于我校网络教研实施方案，现就进一步促进教师提高教学教研能力，不断提高教学质量，积极引“”导教师开展网络教研拟订我年级实施方案：一、创建丰富多彩的互动平台
“”“”网络教研实施的关键是实现互动
只有通过互动才能实现教育资源、人力资源、智力资源的共享
只有通过互动才能充分调动起学校、社会、家庭等方方面面的有利因素
1“”“”、建立一个既可以备课，又可以评课的互动平台
教研贯穿在教师教学设计、教学实施和教学反思的全过程，为学科教学各环节超前提供资源和实时回应问题
因此，请老师们把平时互相听课及参加学校、“”“”“”区等组织的听课活动后的评课，上网交流，进而形成从备课到评课的良好互动
2、建立一个既可以培训，又可以交流心得的平台
积极组织网络教研活动，如：网络教研校本培训，请教师们认真撰写培训心得并上网交流
包括在思想上、学习上的困惑和问题，也可及时发布，以便迅速得到大家的关注和帮助，求得解答，使学习效率得到提高
3“”“”、建立一个既可以问也可以学的平台
老师们可把平时在教学实践中遇到的问题、困惑，或是在自已的课堂教学中富有研讨价值的教学问题和案例等，发布于网上，让同行、专家一起进行交流研讨，一起想方设法来解决问题，通过不断地互相交流与学习，达到共同提高和进步
二、建立网络教研激励机制“”为了充分地调动教师参与的积极性，更好地开展网络教研活动，提高年级此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除
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教研质量，拟建立相关激励机制，为网络教研提供活动保障
