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下载后可任意编辑教务处教学管理工作总结学校精选教务处负责联合办学工作的联系、协调和落实。下面是我为您精心整理的教务处教学管理工作总结学校精选。教务处教学管理工作总结学校精选1一学期以来教导处在校长领导支持下,教导处根据学期初制定的工作计划,牢固树立教育教学是中心,教学质量是生命的观念,扎实开展教导处工作。发挥教导处对学校教学的讨论、指导、服务的功能,注重教学过程检查与监督,提高备课组、教研组工作的实效性。反思才会进步总结才会提高。现对本学期教导处工作作如下总结:一、主要工作1、继续促进老师教育观念转变本学期教导处组织了多次理论学习与研讨活动,鼓舞中青年老师走进多媒体、运用多媒体,与现代化教育接轨2、严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科安排不走样,综合实践课程不走味,校本课程安排不走调,确保高质量完成各科教育教学任务3、狠抓常规管理,提高教学效益(1)本学期教导处继续完善和落实常规检查工作,对老师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、教学日记听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。下载后可任意编辑(2)本学期教导处组织进行了两次教学检查,检查实行不定期进行的方式,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是备课、听课,做到检查有结果,十分注重实效性。从检查的状况来看,教研组及老师整体上都较好但仍然存在着一些问题,如不按要求书写教案,青年老师教案太简,听课次数不足,作业批改不细致等现象。(3)本学期教导处注意课堂教学各环节的法律规范性,以提高45分钟效益为目标,加强教学案一体化,备课要做到心中有本,目中有人,胸中有法。要备课标、教材、资料、学生、教法和练习,备课组内要互相协作,资源共享共同进步。(4)加强了考试工作的管理。除常规期中与期末考试外,成功组织九年级二次月考,加强了巡视和管理力度,加强考风考纪教育,加强了考后分析和落实调整措施的力度,提高了组织管理的水平,同时也加大了考试对老师的评价实效性。4、进一步优化课堂教学(1)各教研组活动注重教学活动的效益,摒弃重形式而轻资料的教研,优化课堂教学的环节,提高教学效益,个性对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。(2)要求已立项的省级和市级课题讨论老师人人上示范下载后可任意编辑课,象政治学科在育组长的带领下人人走上讲台,人人仔细评论、研讨,透过此项活动,提高了老师的课堂教学效果,也提高了老师教学潜力。另外,透过一学期的努力,对其它的任课老师也进行了听课评课活动,均到达了预期目标。5、提高了组织管理水平本学期按县教育局的安排,学校迎来了县督导室、教研室等职能部门多次来校,教导处组织了相关老师的听课活动,及材料的查阅等,透过检查评估一致认为我校老师水平高、教研教改意识强,给予了很高评价。在大家共同努力下,综合评价成绩出色。6、继续加强教研组建设。各教研组仔细制订学期教学讨论计划,明确讨论重点任务,用心开展教学讨论活动,切磋教法学法,上好常态课、研讨课,用心开展评课沟通,不断总结提高。同时,引导老师自觉学习教育刊物教改经验,指导课堂教学,关怀新老师成长,构成良好的学习氛围,增强争先创优意识继续加强教组对备课组的管理和监督作用。7、继续法律规范教导处工作,加强自身建设。充分认识教导处的职责,提高工作的主动性与计划性,努力发挥对教学工作的讨论、指导和服务功能。9、立足课堂教学实践,把课改的精神落实到具体的课下载后可任意编辑堂教学中。扎实开展各类教研活动,大力开展课堂教学讨论,努力提高课堂教学效果。开展清楚的课堂教学,有效的作业设计的高效课堂教学改革,关注学生学习潜力、探究潜力创新潜力的提高,同时更加关注学生知识与潜力、过程与方法、情感态度与价值观的进展。努力培育学生的良好学习习惯。10、加强课改的过程管理。有计划地进行以备课、上课、听课、说课、评课为主要形式的课改研讨活动,学会反思,总结经验与教训,扬长避短,优化教学。本学期继续进行随堂课活动活动,扎实开展,培育了一批学校的骨干老...

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