学校疫情防控模拟演练VIP专享VIP免费

南召县丹霞实验学校疫情防控模拟演练方案一、演练目的意义为进一步提高学校新冠肺炎疫情应急处置能力，做好新冠肺炎疫情防控工作，确保学校开学后良好的教育教学秩序，师生的健康和安全，我校结合实际情况，特制定本校疫情防控模拟演练方案：二、人员分工及主要职责1、成立由校长为总指挥的疫情防控应急处置领导小组，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。组长：史明超副组长：尹洪涛、徐立伟成员：冀守献、张丙英、刘青春、王晓、李自明小组下设立演练评估组、疫情监测组、现场消毒组、信息排查组、隔离工作组、宣传维稳组等。2、演练评估组组长：史明超成员：尹洪涛、徐立伟主要职责：①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作；②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间，班级或年级范围等；③综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。3、疫情监测组组长：徐立伟成员：冀守献、张丙英主要职责①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测；②疫情发生后，负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者；③对患病学生情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。4、现场消毒组组长：王晓成员：李自明、赵长伟主要职责①负责对进入校园的师生、物品进行消毒；②负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒；③根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。5、信息排查组组长：尹洪涛成员：冀守献、张丙英主要职责：①排查隔离密切接触者，出现疫情后，及时联系定点医院，并通知学生家长；②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况；③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。6、隔离工作组组长：刘青春成员：黄天愉、齐晓静、王建梅主要职责：①疫情发生后，立即组织患病学生隔离和初步诊断救治；②利用校园广播通知各班学生立即停止室外活动，回到班级；③确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避免交叉感染。7、宣传维稳组组长：刘青春成员：各班班主任主要职责：①普及疫情防控相关知识负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪；②对隔离进行医学观察学生进行心理疏导，引导学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心态。三、演练时间及地点时问:2020年3月30日上午9:00地点:学校四、演练内容此次演练,对学生入校测温、班级测温、课堂应急处置、课间活动等场景进行模拟演练,模拟开学后的各个环节以及突发应急事件的处理工作流程。五、场景演练及设计流程在开学前，组织教职工于2020年3月30日开展一次全面的开学后疫情防控模拟演练，使各工作组熟知工作流程，熟练掌握各环节步骤，进一步提升全体教职工对开学后疫情防控工作的应急能力。创景一：入校学校严控入校管理，建立入校体温检测制度，所有入校教职工一律戴口罩准进校，学生实行错峰上学,在大门口设置了4个入校通道及警戒线，切实保障了学生入校间隔有序。学生自觉保持一米安全距离,经过测量体温、鞋底消毒进入学校。发现体温异常的学生,由学校医务人员将其领到校外临时隔离点进行登记、复检,按照相关流程进行处置。1、在测温中，发现有1名学生出现体温异常（2。）。当值老师将其带到隔壁空旷的地方，并让其静候平复，用额温计再次测量，依然存在体温异常的情况。对此，该老师迅速向尹洪涛校长报告，同时拿起信息登记表询问其班级、家长和班主任电话号码，14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史等，通知学生家长。校医对身体不适及体温异常的学生进行体温测量和身体检查，并详细进行询问，最后高度怀疑为疑似传染病病例，并上报学校有关领导、区疾控中心以及拨打120通派车接诊。而学校领导立即电话、短信向区教育局报告，通知保卫人员疏散与其接触的人员去观察室隔离观察及时并做好校园消毒。2、用额温计再次测量，体温无异常的情况。经询问，除发热外，该生近半月没有疫区旅居史，没有和确诊疑似病例有接触史，没有和...