专题课件《黄土高原》(第2课时)教案【教学目标】1
知识与技能:(1)运用图文资料说出黄土高原是我国重要的能源基地;(2)了解相应的环境保护与资源开发的办法和经验
过程与方法:通过学习认识一个区域的环境问题,学会根据问题找到解决措施,进一步训练读图分析以及归纳整理的能力,认识到该区域的中心事物──“黄土”对其造成的一系列影响
情感态度和价值观通过黄土高原的学习,培养正确的人地观念,认识到区域发展与生态环境保护之间的辩证关系
【教学重点】黄土高原是我国重要的能源基地
【教学难点】明确黄土高原治理的措施
【教学方法】分析归纳法、讨论探究法等
【课前准备】制作教学课件、准备上课用图、划分学习小组
【课时安排】共2课时,第2课时【教学过程】环节一:情境导入展示煤矿旅游的图片,形象感知黄土高原丰富的煤炭资源
教师:你知道有“煤海”之称的山西省位于哪个地形区吗
学生:黄土高原
环节二:新知学习学习任务一:我国重要的能源基地活动1:了解“乌金高原”教师:为什么黄土高原有“乌金高原”之称
学生:黄土高原是我国重要的能源基地
煤炭资源尤为丰富,约占全国煤炭总储量的三分1之二,而且煤种齐全、品质优良、埋藏浅,多露天煤矿,开采成本低,被称为“乌金高原”
活动2:走近“乌金高原”教师引导读图:1
找出大同、阳泉、平朔、准格尔、东胜、神府等煤矿,说说它们分别位于哪些省级行政区域
学生明确:大同、阳泉、平朔——山西省;准格尔、东胜——内蒙古自治区;神府——陕西省
教师引导读图:2
找出经过黄土高原的主要铁路线,说说它们对当地的能源开发及经济发展有何促进作用
学生:京包线、陇海线等铁路干线,对当地能源开发及经济发展具有极大的促进作用
拓展延伸大秦铁路大秦铁路自山西省大同市至河北省秦皇岛市,纵贯山西、河北、北京、天津,全长653千米,是中国西煤东运的主要通道之一,被称为“神州第一线”