三年级体育与健康教学进度安排表周次课次教学内容重、难点分析课时备注一1体育基础知识;队列和队形练习1、明确本学期的学习目标;能比较自己与同伴的身体特征;12队列游戏1;走和跑1;徒手操1做出体操的简单组合动作;体验体育活动中身体疲劳时的心理感受;13徒手操2;走和跑2做出体操的简单组合动作;通过多种游戏发展位移速度和动作的灵敏性1二4走和跑3;;球类游戏1基本保持正确地身体姿势;培养积极参与与体育活动的态度和行为;15球类游戏2;跳跃1做出篮球运动中的简单组合动作;在一定的困难条件下进行体育活动,发展跳越能力16投掷1;走和跑4在体育活动中表现出合作行为;体验体育活动中身体疲劳时的心理感受1三7队列游戏2;球类游戏3;跳跃2在徒手操、队列等练习中保持正确地身体姿势;做出篮球球类运动中的简单组合动作;8投掷2;跳跃3;体验并说出个人在参加团队游戏时的感受;发展协调和跳跃能力;19队列游戏3;技巧1在徒手操、队列等练习中保持正确地身体姿势;说出简单运动动作的术语,并乐于展示学会的简单动作1四10跳绳1;走和跑5乐于学习和展示简单的运动动作;发展位移速度和动作的灵敏性111跳绳2;跳跃4乐于学习和展示简单的运动动作;发展协调和跳跃能力;112徒手操3;投掷3说出简单运动动作的术语;知道在安全的环境中运动和游戏1五13球类游戏4;走和跑6做出篮球运动中的简单组合动作;发展位移速度和动作的灵敏性114徒手操4;技巧2做出体操的简单组合动作;说出简单运动动作的术语,并乐于展示学会的简单动作115技巧与器械3;跳跃5发展平衡和协调能力;在体育活动中努力展示自我1六16徒手操5;技巧4做出体操的简单组合动作;发展平衡和协调能力117徒手操6;球类游戏5乐于学习和展示简单的运动动作;做出篮球运动中的简单组合动作;1放假七18球类游戏6;走和跑7做出篮球运动中的简单组合动作;体验体育活动中身体