下载后可任意编辑林梓小学2024年教科研工作总结一年来，学校教科研工作坚持以建设具有鲜亮教育教学科研特色的学习型学校为指导思想，走“科研兴师、科研兴教、科研兴校”之路，围绕“科研兴教，铸造名师，加快老师专业化进展”的主题，在新课程教育理念的指引下，切实提升学校办学水平，努力实现学生学习方式的变革。在市教育局教科室的指导下，我们秉承“求真、务实创新”的林小教科研作风，带领全体老师，开展以课题讨论和理论学习为重点，以课堂教学为抓手的教育科研活动扎扎实实开展工作，取得了喜人的成绩。一、课题开展，有声有色。1、开展特色活动，推动课题讨论“关爱留守儿童共建和谐教育”家庭教育现场观摩活动于2024年11月18日在林梓小学拉开帷幕,与会者有来自南通市、如皋市妇联、关工委、教育局的领导专家,来自教育第一线的优秀老师，林梓小学部分留守儿童及从外地匆匆赶回的家长。本次活动紧扣留守儿童在日常生活中遇到的切身问题展开讨论。年轻的父母为了家庭的生计丢下紧拽衣角的孩子外出打工，这群孩子（1）如何合理使用零花钱？（2）家庭作业遇到困难怎么办？（3）要不要参加家务劳动？（4）心里话向谁倾诉？……活动以互动的形式展开，学生谈了自己在生活中的实际做法，家长一方面谈了下载后可任意编辑自己的积极做法，另一方面又为自己的鞭长莫及而深感无奈和困惑。明云娟部长、冯建卫科长等专家及时给予指点在主持人的引导下，学生和家长纷纷敞快乐扉，说出心里话，真切而感人。母亲因为愧疚而流泪，女儿因为感动而流泪……整个会场洋溢着浓浓的温馨的亲情。观摩活动结束后，南通市少儿部部长明云娟、南通市关工委谢爱忠、如皋市妇联陈德萍等领导讲话，对这次活动给予了极高的评价，并对如何更好地做好关留委工作提出了指导性的建议。2、自我深化讨论，创建地方模式我校教科室主任、关留委秘书长张军带领课题组成员潜心“留守儿童”课题讨论，取得了喜人的中期成果。05年5月14日，南通市关工委朱主任、南通市教育局徐局长、邰局长、如皋市关工委殷主任等来我校调研，秘书长张军作了工作汇报，首次提出“关爱留守儿童”林梓模式，受到南通市领导的高度赞扬。吴窑中心小学来校观摩“关爱留守儿童”林梓模式。模式的核心内容，张军秘书长写成论文《用爱心为“留守儿童”撑起一片晴空》发表在国家级杂志《中国火炬》05年第八期上。3、借助高校力量，携手互助讨论05年12月8日，国务院妇女儿童工作委员会和联合国儿童基金会“留守儿童”需求及权益状况调查小组来我校下载后可任意编辑对留守儿童进行调研。他们是中国政治学院副院长卢德平及其助手4人。上午，调查小组对我校留守儿童进行了《“留守儿童”需求及权益现状》问卷调查及部分父母在无锡打工的留守儿童。下午进行老师座谈会。会上中心校徐国忠校长、我校关留委秘书长张军对我镇老师及社会人士如何关怀留守儿童作了汇报，对留守儿童的未来进行向往。最后，调查小组对我镇林梓初中“留守儿童”需求及权益现状也进行了问卷调研。4、会议沟通媒体宣传，扩大成果影响05年4月12日，南通电视台“新观察”播了我校关怀留守儿童的专题，在通打工的部分留守儿童的母亲看了很是感动，泪流满面。05年5月22日，由全国妇联和中国家庭文化讨论会主办的中国农村留守儿童社会支援行动研讨会在郑州闭幕。这次会议重点讨论和探讨了我国农村地区留守儿童的现状及所面临的行为品德建设等问题，会上有4篇文章沟通的内容中介绍了我校关爱留守儿童的情况。05年8月1日，《中国教育报》刊登了中国青年政治学院院长陆士桢、副院长卢德平撰写的“留守儿童的问题与挑战”，文中突出介绍了我校我校关爱留守儿童的三点有效做法。05年8月1—3日，在“江苏省新学习方式论坛”上，下载后可任意编辑张军秘书长介绍了题为“求真·务实·创新”的课题讨论中期报告，受到与会者的一致好评。该报告被由南师大、通大等专家组成的优秀成果评审组评为特等奖。05年9月9日、12日两天，南通电视台许记者来校拍摄专题片“三个留守儿童教育成功案例”，9月15日社教频道“教育视窗”栏目进行了播出，又一次引起社会对留守儿童的关注。05年10月23日，如皋市留...
