1/20“艺术欣赏”形成性练习二综合练习1(本练习涉及教材全部内容
要求在开学后第7周完成,占平时成绩总分20%)一、填空(每题1分,共20分)评分标准:错别字不给分
1.陶纺轮等原始工艺的审美属性表明,审美对象自身体现着审美主体的精神需要
2.欣赏任何艺术,都要求欣赏者既要有一种身临其境的切身体验,又要能与作品保持一定的审美距离
3.简单地说,音乐、舞蹈对情感的表现是比较直接的,绘画、雕塑对情感的表现是比较间接的
4.马克思说:“艺术对象创造出懂得艺术和具有审美能力的大众
”5.艺术欣赏者接受作品的内容,不是一种简单的机械的活动,“景愈藏,境界愈大;景愈露,境界愈小”的画论,其所以合理,因为有欣赏者的想象力在起作用
6.建筑中的仓库、车棚和低标准住宅的物质性因素趋近于1;而宫殿、园林和陵墓等的精神性因素接近于1
7.希腊帕提侬神庙和中国佛光寺大殿风格迥异,但在立面的处理上都运用了形式美的法则
8.素描又称单色画
9.唐代著名的画家吴道子的作品大多数是佛教题材的人物画
10.雕塑作品《挣扎的奴隶》的作者是文艺复兴时代的米开朗琪罗
11.在埃及雕刻中,我们找不到笑容,这大概是由于他们太重视“永恒”的追求了
2/2012.彩陶成就最突出的是黄河流域的仰韶文化和马家窑文化
13.书法中点画的刚柔变化,直接体现情感的节奏,有如感情的“心电图”
14.张旭摆脱了不偏不激的王羲之,冲破了“尚法”的唐初四家的樊篱,树起了“非法”的旗帜
15.调式种类很多,现在广泛使用的调式有:西洋大、小调式;中国汉族五声调式,其他民族调式等
16.斯美塔那是一位伟大的爱国主义者,19世纪民族乐派的重要代表人物,捷克民族乐派的奠基者
17.著名悲剧《马克白斯》的作者是莎士比亚
18.在摄影画面中,色彩的组合随着线与形的变化而变化,可以产生许多不同的色彩的节奏和韵律
19.从19世纪中叶照相术问世后,电影的